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除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
项目物质杂质(少量)试剂操作方法
AKNO3MnO2足量的水溶解、过滤、蒸发
BO2水蒸气适量的NaOH溶液洗气
CNaOH溶液Na2CO3适量的稀盐酸不再产生气体时停止
DCu(NO32溶液AgNO3过量的铜粉 过滤
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,气体的干燥(除水),盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、KNO3易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
B、NaOH溶液不具有吸水性,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、NaOH溶液和Na2CO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、过量的铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:AD.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

三瓶无色气体,氧气、氮气、空气,若把它们一一鉴别开来,可选用-(  )
A、带火星的木条B、澄清的石灰水
C、燃着的木条D、红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列应用在高铁列车上的材料,不属于金属材料的是(  )
A、特种钢B、玻璃
C、铝合金D、铜线

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学做细铁丝在氧气中的燃烧实验时,他把细铁丝绕成螺旋状,一端系在一根铁丝上,另一端系上一根火柴.点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部(没有接触到细沙),但不见铁丝燃烧,反复实验均未成功.该同学认为可能导致失败的原因可能有哪些?(至少写两点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验基本操作中正确的是(  )
A、用滴管滴加液体时,将滴管伸入试管中
B、检验一集气瓶中是否集满氧气,可以用带火星的木条伸入集气瓶中
C、给试管里的液体加热时,试管的底部与灯芯接触
D、给蒸发皿中物质加热时不需要垫石棉网

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据图示回答问题:

(1)甲图中R物质在室温(20℃)时的饱和状态下为D点,40℃时的饱和状态下为A点,现将甲图中的R溶液从A状态变到B状态,请设计并简述两个简单的实验操作途径:
    a.
 
;    
    b.
 

    A状态由两种不同途径变到B状态时,溶液的溶质质量分数是否相等
 
(填“是”或“否”).
(2)乙图是表示M、N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线.现分别向50gM、80gN固体中各加入150g水,并加热至完全溶解,同时各蒸发掉50g水,冷却至t℃,下列分析正确的是
 
(填序号,多选、少选、错选均不给分).
    a.只有N析出晶体
    b.M、N两种溶液的溶质质量分数相等
    c.只有M析出晶体
    d.M、N均有晶体析出
    e.M、N两种物质的溶解度相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列变化属于物理变化的是(  )
A、酒和醋的酿造B、液化气燃烧
C、食物腐败D、水蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.

(1)下列各种水中,属于纯净物的是
 
(填字母);
A.汽水    B.矿泉水     C.蒸馏水     D.经过净化处理的自来水
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,因此人们常采用
 
的方法将硬水软化;
(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图甲所示的简易净水器,其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是
 

(4)自来水消毒过程发生的化学反应中有如图乙所示的微观过程:
表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)
该反应的化学方程式为
 
,其中化合价发生变化的元素为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有氯酸钾和二氧化锰的混合物15克,加热完全反应后剩下固体有10.2克.
(1)生成氧气多少克?
(2)混合物中氯酸钾占多少克?

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