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    7．如图是元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是（　　）
    A．X是金属元素
    B．该粒子可表示为X2-
    C．该粒子的核电荷数为10
    D．该粒子最外层电子层已达到稳定结构

    分析 图中粒子质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子；是原子得到2个电子得到的，属于阴离子，据此进行分析判断．

    解答 解：A、图中粒子质子数为8，为氧元素，属于非金属元素，故选项说法错误．
    B、粒子质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，该粒子可表示为X2-，故选项说法正确．
    C、图中粒子质子数为8，该粒子的核电荷数为8，故选项说法错误．
    D、该粒子最外层电子数为8，已达到稳定结构，故选项说法错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．某同学为了区别稀盐酸和稀硫酸，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．2014年12月17日，我市发生一起因小孩摆弄电暖气引燃窗帘而使家中失火的事故．
    （1）从燃烧条件看，窗帘是可燃物；
    （2）消防队员打开消火栓，用水灭火，其原理是水可以使可燃物温度降低至着火点以下，故可以用来灭火；
    （3）调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，下列自救措施中不合理的是：BC
    A．室内起火，用湿毛巾捂住口鼻，沿墙壁跑离着火区
    B．室内起火，应立即打开门窗
    C．立即拨打120急救．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．请完成下列空格：
    （1）化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：
    ①地壳中含量第二位的非金属元素Si  ②五氧化二磷的磷元素化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5
    ③硝酸铵的阳离子NH4+  ④铅制品表面的氧化膜Al2O3 ⑤氩气Ar
    （2）如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：
    ①若A表示的是某阴离子，则x可能是下列中的a（填字母序号）
    a.8    b.10    c.11    d.12
    ②若B表示某原子的结构示意图，则y=7．
    ③若A中x=12，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为氯化镁．
    ④若A中x=9，则A所表示的微粒符号是F-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验操作错误的是（　　）
    A．①②③B．①②C．①③④D．①

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如表中对一些事实的解释正确的是（　　）
    事实解释
    A25m3的氧气可以转入0.024m3的钢瓶中氧气分子间的体积变小
    B活性炭净水活性炭疏松多孔，有很强的吸附能力
    C将铝丝浸入硫酸铜的溶液中，铝丝表面无明显现象铜比铝活泼
    D生铁和钢的性质不同生铁中含有的杂质比钢多
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．百合中的秋水仙碱具有润肺止咳功效，其化学式为C22H25NO6．下列说法正确的是（　　）
    A．秋水仙碱中含氧元素的质量分数为24%
    B．秋水仙碱中碳、氢元素质量比为11：4
    C．秋水仙碱由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子、6个氧原子构成
    D．秋水仙碱中氢元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列说法不正确的是（　　）
    A．可燃冰的主要成分都是甲烷
    B．乙醇是一种很好的燃料，属于不可再生能源
    C．与煤炭相比，天然气燃烧产生的废气中，SO2等污染物较少
    D．天然气灶具若燃烧火焰呈现黄色，锅底出现黑色，则燃烧时应增大进空气量

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．请根据下列装置，回答问题：

    （1）写出有标号的仪器名称：①长颈漏斗，②水槽．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2，应选用的发生装置是A（填写装置编号），该反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若要得到相对纯度更高的氧气一般可用D 装置收集．
    （3）实验室制取CO2的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，一般选用的收集装置是C，判断CO2已收集满的方法是用燃着的木条放在集气瓶口如果熄灭说明已满．
    （4）实验室制氢气时，将气体的发生装置由B改进为F，优点是控制反应的发生和停止．

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