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根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①__;②__。

(2)实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,在实验前应先进行(填操作名称)__;其反应的化学方程式为__。

(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为__;验满二氧化碳的方法是__;装置B中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是__。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2020年广西南宁市中考一模化学试卷 题型:单选题

下列物品中,属于合成材料的是(  )

A.合金门把手

B.木制桌椅

C.塑料快餐盒

D.纯羊毛衫

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科目:初中化学 来源:2020年山东省济宁市金乡县中考一模化学试卷 题型:单选题

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A. 化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

B. 中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

C. 单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质

D. 活泼金属能与稀盐酸反应放出气体,则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

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科目:初中化学 来源:2020年重庆市北碚区中考模拟化学试卷 题型:单选题

如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是(  )

A.电解水 B.加热高锰酸钾

C.向一定量的MnO2溶液中加入H2O2固体 D.向硫酸亚铁溶液中加入锌粉

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科目:初中化学 来源:2020年重庆市北碚区中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列叙述正确的是( )

A.分子在不停运动,原子不运动

B.原子的最外层电子数决定元素的种类

C.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物

D.保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子

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科目:初中化学 来源:广西南宁市青山校区2019-2020年九年级下学期期末化学试卷 题型:填空题

元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

(1)从表中查出硫(S)元素的相对原子质量为________。

(2)表中不同种元素最本质的区别是______(填字母):

A 质子数不同  

B 中子数不同  

C 相对原子质量不同

(3)上述表中和氟化学性质相似的是__(填元素符号),这两种元素的原子容易_(填“得到”或“失去”)电子。

(4)写出一个由1、8、11号三种元素组成的碱的化学式________。

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科目:初中化学 来源:广西南宁市青山校区2019-2020年九年级下学期期末化学试卷 题型:单选题

下列关于碳和碳的氧化物的说法错误的是()

A.金刚石、石墨和C60都是碳元素组成的单质

B.在一定条件下,二氧化碳能够转变成一氧化碳

C.碳在空气中燃烧,发出白光,放出热量,生成大量白烟

D.一氧化碳具有毒性,容易与血红蛋白结合,使人缺氧而窒息死亡

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科目:初中化学 来源:2020年湖南省娄底市中考模拟化学试卷 题型:科学探究题

如下图的加热袋常用于野外加热食物。加热袋中的固体粉末含镁粉、铁粉和氯化钠,使用时向其中加入水袋中的水,即可产生大量热。实验小组针对放热过程中的反应原理展开探究。

(查阅资料)

常温下镁粉能与水发生置换反应,且放热。

(进行实验)

同学们用下图所示装置进行模拟实验:分别取不同成分的固体粉末放入甲中,通过分液漏斗向其中均加入8 mL水,读取甲中所得固液混合物的最高温度,实验记录如下表:

(实验时的室温为22.8℃)

实验序号

A

B

C

D

E

F

固体成分

Mg

Fe

Mg+Fe

Mg+NaCl

Fe+NaCl

Mg+Fe+NaCl

乙中现象

少量肥皂泡,难以点燃

少量肥皂泡,难以点燃

较多肥皂泡,点燃有爆鸣声

无肥皂泡

大量肥皂泡,点燃有爆鸣声

混合物温度

23.1℃

22.8℃

23.1℃

24.2℃

22.8℃

27.2℃

(解释与结论)

(1)实验B,乙中现象为_______________。

(2)实验A证明了镁粉与水能反应,完成该反应的化学方程式Mg+2H2O=____+H2↑

(3)使镁粉与水迅速反应并放热的最佳方法是向镁粉中加入_____________。

(反思改进)

(4)同学们分析实验数据发现,升高的温度没有达到食品加热袋的效果,其可能的原因是___________。

(5)同学们根据实验结果进一步猜测,实验F中的反应结束后,甲中剩余固体混合物中仍然含有铁粉,检验其铁粉存在的的实验方案为:取少量固体混合物___________________。

(6)从上述实验初步得出“NaCl溶于水没有热量的变化”的结论,依据的两个实验是(填实验序号)______________。

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科目:初中化学 来源:2019年安徽中考信息交流化学试卷(六) 题型:科学探究题

实验小组同学探究金属的化学性质。他们将打磨好表面积相同的铝片分别放入不同浓度的稀盐酸中,结果发现产生气泡的速率明显不同。

(1)写出该反应的化学方程式:_____。

(2)实验小组的同学根据所学的知识得出:_______影响了该反应速率。

(3)打磨铝片的目的:_______。

实验小组的同学偶然发现把硫酸铜溶液加入到上述试管中,发现反应的速率明显加快。

[提出问题] 硫酸铜溶液中的什么粒子导致反应速率明显加快的?

[作出猜想] 猜想一:硫酸铜溶液中的水分子;

猜想二:硫酸铜溶液中的硫酸根离子;

猜想三:______;

上述猜想____肯定是错误的,原因:____。

[进行实验]

取三只干净的试管,分别向试管中加入打磨干净的表面积相同的铝片,再分别加入相同体积相同浓度的稀盐酸:

(1)向第一支试管中加入氯化钠晶体,观察到产生气泡的速率不变,得出_离子对实验没有影响;

(2)向第二支试管中加入__晶体,观察到产生气泡的速率不变,得出硫酸根离子对实验没有影响;

(3)向第三支试管中继续加入___晶体,观察到产生气泡的速率明显加快,得出猜想三成立;

[反思] 上述实验的第3步,还可以加入___晶体,也可以验证猜想三成立。

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