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    15．如图是实验室制备气体的常用装置，请回答下列问题．

    （1）在上图中，请你写出一个你喜欢的仪器名称：酒精灯．
    （2）请从上述装置中选出实验室用高锰酸钾制取氧气的一组发生和收集装置CD或CF（填字母），该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

    分析 （1）认识常见仪器的名称；
    （2）根据反应物的状态和反应条件来确定制取装置，根据气体的性质来确定收集方法．

    解答 解：（1）图C中加热仪器是酒精灯，故填：酒精灯；
    （2）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，属于固体加热制取气体，故选择装置C来制取氧气，氧气的密度比空气大，不易溶于水，故可选择装置D、F来收集；故填：CD或CF；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

    点评 本题考查了气体的制取装置和收集装置的选择及实验应注意的事项，这是中考必考的知识点，要求学生熟练掌握灵活运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．进行科学实验必须注意安全，下列做法符合实际的是（　　）
    A．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用水冲洗，再涂上碱性溶液
    B．氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验使用时，最好戴上防护眼镜
    C．在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体
    D．配制稀硫酸时可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．初中化学中，我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H++OH-═H2O，如图，像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式，离子方程式的书写一般步骤如下：（以碳酸钠与氯化钙反应为例）．
    ①写出反应的化学方程式CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓；
    ②把易溶于水，易电离的物质写出离子形式，把难溶的物质，气体和水等仍用化学式表示，上述方程式可改写成2Na++CO32-+Ca2++2Cl-═CaCO3↓+2Na++2Cl-；
    ③删除方程式两边不参加反应的粒子Ca2++CO32-→CaCO3↓
    ④检查方程式两边各元素的原子个数和电荷数是否相等，试回答：
    （1）酸碱盐在水溶液中发生的复分解反应实质就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应，只要具备生成物中有气体或沉淀或水生成，反应就能发生．
    （2）写出稀盐酸滴在大理石上所发生反应的离子方程式CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O；
    （3）下列各组中的离子，能在溶液中大量共存的是D．
    A、Na+、H+、SO42-、OH-      B、Na+、Ca2+、CO32-、Cl-
    C、Na+、H+、CO32-、Cl-       D、K+、Cu2+、SO42-、Cl-
    （4）写出一个能用Fe+2H+=Fe2++H2↑表示的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．结合如图所示装置，回答有关问题．

    （1）写出编号所指仪器的名称：①试管；②酒精灯；③长颈漏斗．
    （2）今要在实验室用高锰酸钾制取氧气．发生装置可选用A（填标号），收集氧气的装置可选用C或D（填标号）．
    （3）如何验证已经收集满氧气（填操作和现象）答：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已集满．
    （4）若在实验室使用装置B来制取氧气，可选的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸，火柴、棉花、药匙、镊子及以下如图1仪器，
    （1）根据上述仪器和药品，可制取一种气体，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，若补充一种仪器还能制备另一种气体．
    （2）将没有完成的制取二氧化碳的装置图补充完整．
    （3）将收集满的一试管二氧化碳气体倒扣在盛有澄清石灰水的水槽中，如图2可以观察到的现象是试管内液面上升，澄清石灰水变浑浊，产生此现象的原因是二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙白色沉淀，所以观察到澄清的石灰水变浑浊，且试管内的气体减少，压强减小，在外界大气压的作用下，试管内的液面上升．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．以下变化不包含化学变化的是（　　）
    A．木柴燃烧B．干冰降雨C．金属冶炼D．熟石灰变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．水是宝贵的资源，下列有关水资源的说法不正确的是（　　）
    A．活性炭可将硬水软化B．蒸馏可除掉水中所有杂质
    C．肥皂水可区分硬水软水D．重庆地区也存在缺水问题

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．如图是实验室制取气体的常用装置．（A装置中有沸石）
    （1）装置E中两种仪器（导管除外）的名称是水槽、集气瓶
    （2）实验室制取二氧化碳时，能作为收集装置是F（填字母，下同），入气口为b．检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清的石灰水，若石灰水变浑浊，则是二氧化碳．
    （3）制取44g二氧化碳需要12.5g含杂质20%的石灰石．
    （4）使用B装置（无棉花）制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．收集纯净氧气的适宜时机是导管口的气泡连续均匀冒出时．
    （5）实验室用甲酸（液体）和浓硫酸共热制备一氧化碳，能作为发生装置的是A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．请结合下列实验装置，回答有关问题：
    ①仪器a的名称是酒精灯．实验室用氯酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，选取的收集装置是C或E（写全用序号）．
     ②某同学利用石灰石和盐酸通过装置B、F来验证二氧化碳的性质，实验过程中观察到F中有气泡冒出，澄清的石灰水未变浑浊，试分析其可能的原因使用的是浓盐酸．

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