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    对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法．课本中设计的下列实验不属于对比实验的是（　　）
    A、探究可燃物燃烧的条件
    B、铁钉锈蚀实验
    C、物质在水中的分散实验
    D、用浓盐酸配制稀盐酸
    考点：化学实验方案设计与评价,金属锈蚀的条件及其防护,燃烧与燃烧的条件
    专题：简单实验方案的设计与评价
    分析：对比实验可通过若干个装置同时探究一个或多个条件对同一事件的影响，其关键是必须至少有一组作为对照，据此进行分析解答．
    解答：解：A、探究可燃物燃烧的条件，选择了红磷、白磷做对比，属于对比实验，故选项错误．
    B、铁钉锈蚀的实验，是通过在不同的环境中来比较而得出其锈蚀的条件，属于对比实验，故选项错误．
    C、探究物质在水中的分散实验，是探究同一物质在不同情况下的比较，属于对比实验，故选项错误．
    D、用浓盐酸配制稀盐酸，用浓盐酸加水稀释即可，不存在对比，不属于对比实验，故选项正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，设计实验时要掌握其原理和区别，掌握对比实验的关键是必须至少有一组作为对照是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气中的氧元素是以
     
    态存在的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体常常用到如图装置，根据给出的装置回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）若该实验选择装置A来制取氧气，请写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置
     
    ．写出该反应的化学方程式
     
    ．该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：
     
    ．
    （4）用图F装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入．
    （5）用上述装置组装实验室制取和收集氢气的一组仪器组合是
     
    （填装置代号字母）．若用F进行排空气法收集氢气，则气体应从
     
    口进入．（填b或c）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    既能决定原子体积，又能决定元素的原子化学性质的是（　　）
    A、质子B、中子C、电子D、原子核

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述错误的是（　　）
    A、工业上的“三酸两碱”指的是盐酸、硫酸、硝酸、烧碱、熟石灰
    B、生铁投入足量的盐酸中充分反应后会留下黑色残渣
    C、不是企业消灭污染，就是污染消灭企业
    D、瓶装的啤酒中溶有大量的二氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列生活事例中，属于化学变化的是（　　）
    A、用活性炭吸附冰箱中的异味
    B、用水果榨果汁
    C、铁锅生锈
    D、分离液态空气制取氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确的实验操作是进行化学实验的基本保障，下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    取完液体后，不清洗，直接将胶头滴管放入滴瓶
    B、
    连接试管和胶塞
    C、
    量取9.5mL液体试剂
    D、
         稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    明代宋应星所著的《天工开物》记载的炼锡方法基本上就是现代用的碳还原法，反应SnO2+2C
     高温 
    .
     
    Sn+2CO↑中，作还原剂的是（　　）
    A、SnO2
    B、CO
    C、Sn
    D、C

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