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    1．美国轰炸南斯拉夫期间曾使用“石墨炸弹”，造成大量用电设备短路，这是利用了石墨的（　　）
    A．滑腻性B．导电性C．可燃性D．质软

    分析 根据石墨具有良好的导电性、润滑作用进行解答．

    解答 解：用“石墨炸弹”使高压输变电线路短路，这是利用了石墨的导电性．
    故选B．

    点评 本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．如何除去食盐溶液中混有的少量氯化钙？请写出方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质的用途是利用其化学性质的是（　　）
    A．铜作导线B．干冰作制冷剂C．酒精作燃料D．活性炭作吸附剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列气体在点燃的条件下，不能与氧气反应的是（　　）
    A．一氧化碳B．二氧化碳C．氢气D．天然气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．木炭还原氧化铜的实验现象是：
    ①黑色粉末逐渐变红说明生成了铜　　
    ②澄清的石灰水变浑浊．说明生成了二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．根据下列装置图回答问题．（所用装置图用序号表示）

    （1）双氧水（H2O2）是一种无色的液体，化学实验室用它来制氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑若用此方法制取氧气时应选用的气体发生装置是B，收集装置是C或E．
    （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，化学方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．应选用的发生装置和收集装置分别是B和E，判断二氧化碳是否收集满的方法是将燃烧的木条放在集气瓶口，看是否熄灭．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．跟水和盐酸都不反应，但能和硝酸银溶液反应的物质是（　　）
    A．氢氧化铜B．铁丝C．碳酸钠溶液D．铜片

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．化学方程式可表明　（　　）
    ①反应物和生成物各是什么；
    ②符合质量守恒定律；
    ③反应物和生成物各物质之间的质量比；
    ④反应物和生成物之间分子（或原子）数的关系．
    A．①②B．①③C．②④D．都可表明

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．测定空气中氧气含量的实验装置如图所示．实验步骤如下：
    ①在集气瓶内加入少量水，并做好标记，将标记以上的部分按体积分为5等份；②检查装置的气密性；③在燃烧匙内装入足量红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，立即伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞；④充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．请你根据实验回答下列问题：
    （1）步骤③中为什么红磷必须是足量的为了把氧气全部消耗
    （2）步骤④中打开止水夹后观察到的现象为：水被压入集气瓶
    （3）实验得出的关于空气组成的结论是空气中氧气的体积分数约为五分之一：
    （4）该实验还可推论出氮气的性质有（写出两条即可）：氮气不能与红磷反应、也不能溶于水或与水反应
    （5）实验操作注意的问题（写出一条即可）装置气密性要好；红磷要足量；要冷却到室温再打开弹簧夹等．
    （6）盛放在燃烧匙内的物质是红磷，用木炭或硫行不行？简述原因．?碳粉和硫粉燃烧产物是二氧化碳、二氧化硫气体，导致瓶内气体不能明显减少，不能形成压强差
    （7）实验完毕后，发现测定的氧气，体积分数低于21%．请你分析原因可能有哪些？红磷的量不足，使瓶内氧气未耗尽； ②瓶塞未塞紧，使外界空气进入瓶内（合理即可）．

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