分析 根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,可以通过测定氧气的体积,计算氧气的质量,然后依据化学方程式计算过氧化氢的质量.
解答 解:过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,可以通过测定氧气的体积,计算氧气的质量,然后依据化学方程式计算过氧化氢的质量,所以设计的方案为:取ag样品与试管中,加入一定量的二氧化锰,用排水法收集氧气,通过测定排出水的体积,也就是氧气的体积,依据氧气的密度计算生成氧气的质量,通过化学方程式可以计算出过氧化氢溶液中过氧化氢的质量.
给答案为:取ag样品与试管中,加入一定量的二氧化锰,用排水法收集氧气,通过测定排出水的体积,也就是氧气的体积,依据氧气的密度计算生成氧气的质量,通过化学方程式可以计算出过氧化氢溶液中过氧化氢的质量.
点评 本题主要考查了过氧化氢制取氧气的方法,依据实验方案的设计,难度不大,认真分析即可完成.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水生生物在水中生存需要消耗氧气,因氧气极易溶于水 | |
B. | 城市美丽的霓虹灯,因为稀有气体在通电时发出不同颜色的光 | |
C. | 氮气常用作保护气,因为其化学性质不活泼 | |
D. | 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 各加少量冷水 | B. | 各加少量白糖 | C. | 各加少量热水 | D. | 分别进行搅拌 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 5:2 | B. | 3:5 | C. | 5:3 | D. | 1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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