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9.已知铟的原子结构示意图如图:
铟原子的核电荷数x=49;它在化学反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子是In3+( 填符号).铟在元素周期表中位于第五周期.

分析 根据原子中,原子序数=质子数=核外电子数;最外层电子数小于4的易失去电子;周期数等于电子层数解答.

解答 解:在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,铟原子的核电荷数x=2+8+18+18+3=49;最外层电子数是3,小于4,易失去3个电子形成铟离子,符号为:In3+;由于周期数等于原子的核外电子层数,铟原子的核外有五个电子层,所以铟在元素周期表中位于第5周期.
故答案为:49;失去;In3+;五.

点评 本题主要考查学生对元素周期律知识的理解与掌握,并能在解题中灵活应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用下列物质的字母序号填空 
A.镁     B.氧气    C.氮气     D.明矾      E.碳酸氢铵   F.大理石
①用于急救病人的是B;        
②可制作照明弹的是A;
③空气中含量最多的气体C;   
④净水时可使水中微小颗粒物沉降的是D;
⑤实验室制CO2的原料是F;    
⑥可用作化肥的是E.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.通过“铜绿”性质研究实验,我们可以观察到以下现象:
①向“铜绿”中加入稀盐酸,可以发现产生大量气泡,绿色粉末逐渐消失,溶液变成蓝绿色.
②加热“铜绿”,可以发现绿色粉末变成黑色,试管壁上有水珠生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.化学世界千变万化,请写出下列反应的文字表达式:
①加热碳酸氢铵固体碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳,②石蜡在空气中燃烧石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水,③红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
以上反应中属于化合反应的有③(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用物质的符号表示下列反应:
①硫在空气中燃烧:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
②铁丝在氧气在燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
③加热高锰酸钾制取氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列关于气体性质的描述,错误的是(  )
A.通常状况下,氧气是无色、无味的气体
B.氮气在低温、高压时能变为液体或固体
C.氧气极易溶于水
D.稀有气体是化学性质不活泼的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.利用下列所示仪器、药品(及其他必要的物品)进行实验并探究.

(1)“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中”的实验现象是否相同?否(填“是”或“否”),哪种方法可以得到平稳的氧气流?后者(填“前者”或“后者”);
(2)根据图给出的仪器,药品设计寻找新的催化剂的实验方案在试管中加入少量红砖粉,缓缓加入过氧化氢溶液,把带火星的木条深入试管,观察现象;
(3)设计制取氧气和试验其性质的实验方案,完成下表.
实验目标 制取氧气 试验氧气的性质(以铁丝为例)
 仪器、药品(填序号)
 方案(可画简图)  
 反应原理 

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列关于分子的叙述中,正确的是(  )
A.一切物质都是由分子构成的B.分子是保持物质性质的一种粒子
C.在化学变化中,分子本身不变D.温度越高,分子运动速率越快

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.药品瓶中的图示为瓶内物质的分子构成示意图.图中”○“”●“分别表示质子数不同的两种原子,则瓶内物质为化合物的是(  )
A.B.C.D.

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