A. | 一定有甲烷 | B. | 一定有H2 | C. | 可能有CO2 | D. | 可能含有H2和CO2 |
分析 根据各装置的作用进行分析,①装置可以检验是否含有二氧化碳,碱石灰能吸收水分和酸性气体,浓硫酸是用来吸收水分的,氢氧化钠溶液用来吸收二氧化碳.装置①中无明显变化,排除了CO2;装置③增重,说明生成了水;装置④增重,说明生成了二氧化碳;根据水和二氧化碳的质量可计算出碳、氢元素的质量比,进而可以确定气体X的组成.
解答 解:气体X通过澄清石灰水时无明显变化,说明一定不含二氧化碳;该气体燃烧后生成水和二氧化碳,装置③增重,说明生成了水,装置④增重,说明生成了二氧化碳,故X的组成可能是①只有甲烷,②可能含有氢气和一氧化碳,③可能同时含有甲烷、氢气和一氧化碳.
故选:D.
点评 气体燃烧产生了水蒸气和二氧化碳,说明该气体中既含有氢元素,也含有碳元素.但我们在确定气体的组成时,还要根据碳氢的质量比来确定混合气体的组成.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子是一个可以分割的实心球体 | |
B. | 原子是带电的粒子 | |
C. | 在原子中质子的数目一定等于中子的数目 | |
D. | 在原子中,电子占的空间很小,原子核占的空间很大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | N2H6 | B. | N2H4 | C. | NH2 | D. | N2H4O2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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