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    给试管里的液体加热，液体体积一般不要超过试管容积的
     
    ，加热时，将试管夹夹在试管的
     
    ，让试管倾斜，跟桌面成
     
    角，用酒精灯火焰的
     
    加热．
    考点：给试管里的液体加热
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：依据给试管内药品加热的注意事项分析解答．
    解答：解：给液体加热，试管口应向上倾斜，与桌面约成45°角，且试管内液体不能超过试管容积的三分之一，将试管夹夹在试管的中上部，外焰温度最高，用酒精灯火焰的外焰加热．
    答案：
    1
    3
      中上部  45°  外焰
    点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、煤和石油都是复杂的混合物
    B、水煤气、焦炉气、天然气的成分相同
    C、煤和石油的主要成分都是碳和氢两种元素
    D、煤和石油加工后得到的一些产品可做为化工原料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于二氧化锰的说法正确的是（　　）
    A、二氧化锰是催化剂
    B、只有二氧化锰才能加快氯酸钾分解的速度，起催化作用
    C、二氧化锰在氯酸钾受热分解反应中，起着是否有氧气放出的决定性作用
    D、在分解氯酸钾制氧气时，可用二氧化锰作催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    储存和运输氢氧化钠的容器上都应张贴的图标是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习水的组成这一课题后，同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气．某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论．于是在征得老师同意后进行实验，实验记录如下：
    电解时间/min　2　4　6　8　10　12　14…
    负极生成气体体积/mL　71523　31　39　47　55…
    正极生成气体体积/mL　2　5　9　13　17　21　25…
    （1）电解水生成氢气和氧气的理论体积比是多少？
    （2）如果你是这次实验的参与者，请认真分析实验数据，你会发现什么问题？
    （3）推测产生这一问题的可能原因？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有五种元素及其化合价依次是：
    +1
    H
    、
    +6
    S
    、
    -2
    O
    、
    +1
    Na
    、
    0
    K
    ；它们相互结合，最多可组成化合物种类是（　　）
    A、5B、6C、7D、8

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．
    （1）小明取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．
    结论：石蜡的密度比水的密度
     
    ；
    （2）小亮点燃蜡烛，观察到火焰分为
     
    、
     
    、
     
    三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的
     
    （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．
    结论：蜡烛火焰的
     
    温度最高，这层火焰温度最高的原因是
     
    ．
    （3）小洁在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的干燥烧杯内壁出现水雾，取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊．
    结论：说明蜡烛燃烧生成了
     
    ．
    （4）三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃．
    【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢？
    【猜想】小明认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳（一氧化碳可以燃烧）；
    小亮认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气；
    小洁认为：可能以上两种情况都有．
    【实验方案】
    换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验．
    【现象与结论】
    如果观察到
     
    现象，则小明的猜想正确；
    如果观察到
     
    现象，则小亮的猜想正确；
    如果观察到
     
    现象，则小洁的猜想正确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号与所表示的涵义正确的是（　　）
    A、2O-2个氧元素
    B、
    +1
    Na
    -1个钠离子
    C、3Al3+-3个铝原子
    D、CO2-1个二氧化碳分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据质量守恒定律，铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量（　　）
    A、一定等于铁丝的质量
    B、小于铁丝的质量
    C、大于铁丝的质量
    D、不能确定其质量

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