关于溶液的下列叙述中,正确的是( )
A.任何溶液都只能含一种溶质
B.一定温度下,任何物质都可以无限制溶解在一定量的水中
C.向水中加入少量乙醇可增强溶液的导电性
D.溶解硝酸钾固体时加热,既可以使硝酸钾溶得更多,又可使其溶得更快
科目:初中化学 来源:2016届四川省资阳市九年级学业水平考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
通过下列实验可以得出的结论,其中不合理的是( )
A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大
B.乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明氨水显碱性
C.丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性
D.丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性,又可以说明一氧化碳具有可燃性
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科目:初中化学 来源:2016届上海市杨浦区九年级5月三模化学试卷(解析版) 题型:选择题
从 C+O2CO2中获得以下信息:①该反应反应物是碳和氧气;②反应发生条件是点燃;③反应前后元素种类和原子个数不变;④反应前后物质种类保持不变;⑤参加反应的碳和氧气的质量比为1:1。其中正确的信息是
A.①②④⑤ B.①②③ C. ④⑤ D. ①②③⑤
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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:
当打开K,反应一段时间后:
(1)D烧杯中下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是 ,具有的化学性质是 .
(2)B处紫色石蕊溶液变成红色,C处澄清石灰水变浑浊.写出C处发生变化的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 .
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水.
(3)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是 (填序号).
A.公共场所不用随手关水龙头 B.洗完菜的水用来浇花 C.不间断放水刷牙
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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质的组成、结构和性质关系归纳错误的是( )
A.具有相同质子数的粒子不一定是同种元素
B.元素的化学性质与原子最外层电子数关系密切
C.由同种元素组成的物质是单质
D.同一种元素的原子和离子质量相差不大
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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法.下列物质中,属于纯净物的是( )
A.洁净的空气 B.不锈钢钉 C.稀盐酸 D.蒸馏水
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科目:初中化学 来源:2016届山东省济南市历城区九年级二模化学试卷(解析版) 题型:探究题
稀硫酸与氢氧化钠溶液混合没有明显现象,为证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应,小颖同学进行了如下探究:
(1)小颖同学通过图一所示的实验,证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应,她依据的实验现象是 。
(2)氢氧化钠是实验室常用药品,下列相关说法中,正确的是 (填序号)。
A.称量:可将NaOH固体直接放在天平左边托盘的纸上进行称量
B.溶【解析】
NaOH固体溶于水时放出大量热,溶解时需用玻璃棒不断搅拌
C.应急:先用大量水冲洗皮肤上的NaOH溶液,再涂上3%~5%稀盐酸溶液
D.保存:NaOH固体易吸收空气中的水蒸气和CO2,应密封保存
(3)溶液的pH与加入稀硫酸的质量关系如图二所示,图中A点对应溶液中的溶质有 (写化学式)
(4)根据图示信息,当溶液恰好为中性时,求所得不饱和溶液中溶质的质量。(不计滴加的酚酞试液质量,计算精确到0.01g)
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中,即原子利用率为100%.由C2H4(乙烯)合成C4H8O2(乙酸乙酯)的过程中,为使原子利用率达到100%,在催化剂作用下还需加入的物质是
A.CH3COOH B.H2O和CO2 C.O2和H2O D.O2
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