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    请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：

    A．活性炭    B．酒精    C．氦气   D．氯化钠   E氮气  F镁粉

    ①医疗上常用的消毒剂              ；②可作冰箱除味剂的是         

    ③用作厨房调味品                    ④可用充填食品袋　            　

     ⑤用于制作焰火材料是            ；  ⑥可用于填充气球的是         


    B    A      D     E    F       C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是

    A．原子、原子核、核外电子

    B．原子核、原子、核外电子

    C．原子、核外电子、原子核      

    D．核外电子、原子核、原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5平均浓度限值，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物。下列做法通常不可能引起大气中PM2.5增大的是

    A.焚烧秸杆　　　 　B.汽车尾气        C.燃烧煤炭　  　　D.光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    加热某固体产生了气体，对于这一变化的分析正确的是    

    A.属化学变化 　　                B. 如果是化学变化，就不可能存在物理变化

    C. 属物理变化　　                D.可能是物理变化，也可能是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（      ）

      

    A、图中单质的化学式为N2           B、该反应使有毒气体转化为无毒气体

    C、反应物都属于氧化物              D、反应中原子、分子个数都不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中存在着氧分子的是（　　）

    A．空气　　     B．二氧化碳　　    C．纯净水　        　D．高锰酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验现象的描述错误的是 （       ）

    A.白磷自燃产生大量白雾                  B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光

    C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体

    D.硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是                               (    )

     


            A                   B                    C                  D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是（　　）

    　

    A．

    将气体分别通入水中

    B．

    将气体分别通入澄清石灰水中

    　

    C．

    将气体分别通入紫色石蕊试液中

    D．

    将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

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