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    14．下列有关实验现象描述正确的是（　　）
    A．镁燃烧发出耀眼白光，生成一种黑色固体
    B．红磷点燃后伸入氧气瓶内产生大量的白烟，生成五氧化二磷
    C．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰
    D．木炭在氧气中反应，发出白光

    分析 A、根据镁燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据红磷燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、镁燃烧发出耀眼白光，生成一种白色固体，故选项说法错误．
    B、红磷点燃后伸入氧气瓶内产生大量的白烟，生成五氧化二磷是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
    C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．
    D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．如图1是改进的电解水的实验装置示意图，图2是课本中电解水的实验装置示意图．请据图回答下列问题：

    （1）通电一段时间后，图2中a、b试管内气体的名称a氢气，b氧气，气体体积之比约为2：1，在某次电解水的实验中测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：
    时间（分钟）12345678910
    阴极产生气体体积（cm3）6122029394955657585
    阳极生成气体体积（cm3）24711162126313641
    仔细分析以上实验数据，1-6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：l，可能的原因是氢气与氧气的溶解性不同．
    （2）用玻璃三通管将图1装置电解水时产生的气体混合在一起，点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是：产生剧烈的爆鸣声
    （3）写出电解水的文字表达式：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气
    （4）图1实验装置的优点是：仪器和装置都用生活中废旧物品制成，体现了环保与节约资源的理念；与图2装置相比，用图1装置进行该实验的主要不足之处是：两种气体的体积比观察不明确结果不够准确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．构成物质的基本粒子有原子、分子、离子，其中原子是化学变化中的最小粒子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．市场上有一种自热米饭，其饭盒中有一小包粉末，粉末的主要成分是铁粉、镁粉和氯化钠．小明利用这包粉末，进行如下的探究实验．
    （1）验证并分离铁粉的最简单的物理方法是用磁铁吸引．
    （2）若要进一步分离镁粉和氯化钠而得到干燥的镁粉，要进行的操作是，溶解、过滤、洗涤、干燥，在前两步实验操作中都用到的玻璃仪器为漏斗（填一种）．
    （3）在（2）所得的镁粉中加入一定量的稀硫酸，使固体完全溶解．对所得溶液中含有的溶质，小明作如下猜想：
    猜想1：溶质只有硫酸镁；
    猜想2：溶质有硫酸镁和H2SO4（填化学式）．
    （4）小明选用一种金属单质进行实验，观察到了明显的现象，从而肯定了猜想2是正确的，写出发生反应的化学方程式：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到一定温度，可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金，不法分子用它来冒充黄金．小晨同学在实验室进行了木炭粉还原氧化亚铜的实验（主要反应：C+Cu2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+CO↑），她观察到反应后的固体不完全是紫红色，于是对该固体的成分进行了实验探究：
    【提出问题】该固体的成分是什么？
    【查阅资料】①Cu是紫红色固体  ②Cu2O是红色固体    ③Cu2O+H2SO4（稀）=CuSO4+Cu+H2O
    【猜想与假设】
    猜想一：Cu   猜想二：Cu、Cu2O    猜想三：Cu、C    猜想四：Cu、Cu2O、C
    小晨同学认为猜想一不正确，因为反应后的固体不完全是紫红色．
    【实验探究】
    实验操作实验现象实验结论
    步骤一：取少量固体置于烧杯中，加入足量稀硫酸，观察溶液颜色
    溶液呈蓝色
    猜想三不正确
    步骤二：把步骤一中所得混合物过滤，将滤渣干燥后置于滤纸上，观察固体颜色
    固体为紫红色、黑色
    猜想四正确
    【实验反思】由于受反应物质量比、反应物接触面积和反应温度等因素的影响，固体物质之间的反应可能无法完全进行．
    【拓展延伸】下列可以用于鉴别真、假黄金的方法是BCD（填字母）．
    A．观察颜色   B．加热固体   C．滴加稀硫酸   D．滴加硝酸银溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列混合物的分离方法，不正确的是（　　）
    选项混合物分离方法
    A食盐中混有泥沙沉淀法
    B红墨水和水的混合物蒸馏法
    C食盐和水的混合物蒸发结晶
    D硝酸钾中混有少量的氯化钠冷却热饱和溶液
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．①空气 ②氯酸钾 ③氧气 ④澄清石灰水 ⑤矿泉水 等物质中，（填序号）
    （1）属于混合物的是①④⑤         （2）属于纯净物的是②③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．日常生活中下列做法不正确的是（　　）
    A．汽油可以溶解衣服上的油污
    B．用聚乙烯塑料袋盛装食品
    C．用加热煮沸的方法将硬水软化
    D．档案、精密仪器着火时，用水基型灭火器灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．试管中放入少量碘和铝粉，没有什么变化；滴入几滴水后，观察到反应放出的热量使碘升华成紫色蒸气，反应方程式为2Al+3I2=2AlI3；则水的作用是（　　）
    A．氧化作用B．提供热量C．还原作用D．催化作用

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