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物质的用途主要利用其化学性质的是

A.干冰用于人工降雨                       B.天然气用作燃料

C.氦气用于充霓虹灯                       D.活性炭吸附毒气

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关物质粒子或图示的叙述不正确的是(      )

A.在化学变化中,原子的核电荷数和核外电子数都不发生改变

B.未见饭菜就闻到饭菜的香味,说明物质的分子很小,且在不停地运动

 


C.某粒子示意图      ,表示的是一种金属阳离子

D.构成金刚石、石墨、C60等碳单质的原子,其核内质子数都为6

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科目:初中化学 来源: 题型:


只含游离态氧元素的物质是

A.液态空气      B.液氧         C.氯化钾            D.氯酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:


 以下是一些制取气体的实验,请你一起参与探究。

①某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体

Ⅰ.写出仪器的名称:①    (1)       ②    (2)    

Ⅱ.写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式           (3)           

实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,可以从E~G

中选取   (4)   (选填序号)组装成新的气体发生装置。

Ⅲ. 若用D装置进行排空气法收集二氧化碳,气体应从   (5)    (填“a”或“b”)端通入,检验二氧化碳已集满的方法是             (6)               

②为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响,在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据。(其他影响实验的因素均相同)

编号

过氧化氢溶液质量/g

催化剂质量/g

待测数据

实验1

50.0

MnO2   0.2

实验2

50.0

CuO     X

Ⅰ.表中X的数值应是   (7)  

Ⅱ.表中的待测数据指    (8)    (填字母序号)。

A.氧气的质量             B.单位时间内产生氧气的质量

C.氧气的体积             D.单位时间内产生氧气的体积

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科目:初中化学 来源: 题型:


铝制品表面有层致密的氧化膜,其成分是Al2O3,Al2O3中铝元素的化合价为

A.+2                 B.+3                C.+4                D.+5

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下知识梳理中,错误的是

A

物质的性质与用途

C

安全常识

氮气性质稳定——用于充灯泡

氢气有可燃性——作绿色燃料

煤气泄漏——关闭阀门打开门窗

加热液体——试管口不能对着人

B

元素与人体健康

D

化学之最

缺铁——易患贫血症

缺钙——易骨质疏松

天然存在的最硬的物质——大理石

人体里含量最多的元素——钙元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


人类的生产和生活都离不开水,2013年8月起,浦东居民全部喝上了青草沙优质水。

①在图1中,氯气的作用是       ,出厂水是      (填“纯净物”或“混合物”)。

②图2的实验中,反应的化学方程式为        ,检验a管中气体的方法是        

    

③青草沙水含氯化钠、氯化钾和硫酸锂等矿物质。

根据右图回答问题:

Ⅰ.随温度升高,硫酸锂溶解度的变化趋势是           

Ⅱ.40℃时,12g氯化钾固体溶于25g水中,成分搅拌,所得溶液的溶质质量分数为     

Ⅲ.右图中P点的含义是                        

Ⅳ.分别将100g氯化钠、硫酸锂的饱和溶液从80℃降温至10℃,对所得溶液的叙述正确的是          

A.两者均为饱和溶液

B.溶液质量:氯化钠<硫酸锂

C.溶剂质量:两者相等

D.溶质质量分数:氯化钠>硫酸锂

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关SO2的叙述正确的是      

A.SO2的摩尔质量是64 g

B.1 mol SO2中含有1 mol O2

C.SO2的物质的量是指SO2的质量

D.SO2中氧原子与硫原子的物质的量之比大于它们的质量比

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了书写和学术交流的方便,化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等,请用化学符号填空:

(1)空气中含量最多的气体 ______     ___

(2)地壳中含量最多的元素 ______     ___

(3)“郎酒”中的主要成分(酒精)______     ___

(4)能进入人体血液中的亚铁离子 ______     ___

(5)过氧化氢中氧元素的化合价为负一价 ______     ___

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