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    下列关于氧气的说法不正确的是
    A．氧气支持燃烧
    B．氧气可以燃烧
    C．氧气能跟很多物质发生氧化反应
    D．水中的生物能依靠溶解在水中的少量氧气而生存
    B

    试题分析：氧气是一种很活泼的气体，氧气可以支持燃烧，但不能燃烧，氧气能跟很多物质发生氧化反应，水中的生物能依靠溶解在水中的少量氧气而生存。选B。
    点评：氧气具有氧化性，可以支持燃烧和供给呼吸。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对实验现象的描述，正确的是
    A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
    C．镁条中空气中燃烧发出耀眼白光D．红磷在空气中燃烧，会产生大量的白雾

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）右图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好。操作时，打开A中的分液漏斗的活塞，放出部分溶液后，立即关闭活塞。

    （1）A中的分液漏斗和集气瓶中分别盛放的药品是双氧水和二氧化锰粉末，发生反应的化学方程式是                        ；B中的现象是       。
    （2）若要使B中的水倒流入A中，A中的分液漏斗和集气瓶中分别盛放的药品是            ；写出反应的化学方程式              ；与此同时B中还出现的现象是                    。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法不正确的是
    A．氧气不易溶于水B．二氧化硫有毒并且有刺激性气味
    C．甲烷可以做燃料D．二氧化碳是无色无味不易溶于水的气体

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在下列各图所示的实验装置气密性检查中，根据现象不能判断是否漏气的是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关催化剂的说法正确的是（  ）
    A．在化学反应后催化剂质量减少
    B．在化学反应后催化剂化学性质发生了改变
    C．催化剂能改变化学反应速率
    D．在化学反应后催化剂质量增加

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （3分）指出下面实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图中的三处错误：

    a.                                        
    b.                                        
    c.                                        

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）实验室制取气体所需装置如下图所示。

    请回答以下问题：
    （1）装置中标“a”的仪器名称是          。
    （2）写出用A装置制取氧气的化学方程式                           ，收集装置应选用           （填字母，下同）。
    （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是       ，其反应的化学方程式为                                ，该装置还可用于制       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（友情提示：以下所选装置均填装置序号）

    （1）写出指定仪器的名称：①　　　　　　；②　　　　　　；
    （2）实验室要用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，若用Ａ装置作氧气的发生装置，注射器中应放入的物质是＿＿＿＿＿＿＿，锥形瓶中应放人的物质是＿＿＿＿＿＿。该反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。用Ａ作发生装置，比起Ｂ装置具有的主要优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
    （3）若实验室要用氯酸钾和二氧化锰混合为原料用装置Ｃ制氧气，该反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。该装置中试管口略向下倾斜的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿；要收集一瓶干燥的氧气，应选择装置＿＿＿＿＿＿（填字母）。
    ⑷ 实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是＿＿＿＿＿＿。

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