分析 (1)熟悉常见仪器的名称和用途;
(2)根据反应物的状态和反应条件确定发生装置;试管口放棉花团,防止高锰酸钾粉末进入导管,根据制取氧气的原理写出反应的化学方程式,实验中实际收集到的氧气质量比理论值多,原因是:可能有部分K2MnO4受热分解放出氧气;
(3)据实验装置判断制取的气体;据反应原理写出方程式;据装置的特点,氧气验满的方法解答;
(4)根据反应物的状态和反应条件确定发生装置,据甲烷难溶于水、密度比空气小的气体解答.
解答 解:(1)根据所学常用仪器可知是①锥形瓶,②长颈漏斗;
(2)发生装置的选择如果是固液常温型选择装置B,如果是固固加热型则选择装置A,因为反应物高锰酸钾是紫色固体,反应条件是加热,所以选择的发生装置是A;装置需要改进的地方是试管口放棉花团,防止高锰酸钾粉末进入导管;化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑;实验中实际收集到的氧气质量比理论值多,原因是:可能有部分K2MnO4受热分解放出氧气;
(3)用B、D装置组合可制取并收集另外一种常见气体是二氧化碳,据反应原理写出方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;用装置C比B更好,理由为C装置能够使反应随时进行或停止,其原理是:关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行;二氧化碳能使燃着的木条熄灭,故检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是,将燃着的小木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已满;
(4)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选用A,若用G装置收集气体,因甲烷密度比空气小,故气体则气体应从b进
故答案为:①锥形瓶、②长颈漏斗;
(2)A、试管口放棉花团、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑、可能有部分K2MnO4受热分解放出氧气;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、可以控制滴加液体的速率,从而控制反应速率、将燃着的小木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明已满;
(4)A、b.
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水是由氢、氧元素组成的化合物 | |
B. | 山泉水洁净清澈,含多种矿物质,提倡直接作为饮用水 | |
C. | 江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水 | |
D. | 在电解水实验中,正负两极上产生气体的体积比约为1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该粒子是原子 | B. | 该元素属于非金属元素 | ||
C. | 该粒子的核电荷数为11 | D. | 该粒子在化学反应中容易失去电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 除去一氧化碳中的二氧化碳 | B. | 探究二氧化锰对反应速率的影响 | ||
C. | 检验一氧化碳和氢气 | D. | 探究影响溶解性的因素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 油锅着火,立即盖上锅盖 | |
B. | 森林火灾时,砍伐树木,开辟“隔离带” | |
C. | 电器着火,迅速切断电源 | |
D. | 室内起火,迅速打开所有门窗通风 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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