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17.写出下列反应的表达式,并在括号内注明反应类型(化合反应、分解反应).
①实验室中用氯酸钾制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(分解反应);
②铁丝在纯氧中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反应).

分析 ①根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气进行分析;
②根据铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析.

解答 解:①氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,该反应满足分解反应一变多的条件,属于分解反应;
②铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,该反应满足化合反应多变一的条件,属于化合反应.
故答案为:①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,分解反应;
②3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反应.

点评 在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合方程式的书写规则书写方程式.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列图示的实验中涉及到化学变化的是(  )
A.
检查装置的气密性
B.
读取水的体积
C.
点燃酒精灯
D.
活性炭吸附红棕色二氧化氮

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如图所示8个实验.

已知:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
(1)实验后某试管中为黄色溶液,该试管中发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的盐酸,溶液变为无色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是无色酚酞试液.
(3)实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象.由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,原无色溶液中的溶质是NaCl(写出一种可能即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某化学兴趣下组对金属的性质做了如下探究,请你填写空格:
(1)用下图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁皮);
①经过一段时间观察,A装置内出现了明显的锈迹,甲同学认为,试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果,乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察试管ABC(
选填试管编号)发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论.
丙同学提出了疑问:“空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?请设计实验为丙同学释疑.将A装置中的氧气换作氮气或二氧化碳,观察并记录现象即可证明.
②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在盐、酸存在的环境中是否更容易锈蚀.
③为防止金属锈蚀,除了采用覆盖保护膜等措施以外,还可以制成合金,这是因为合金与纯金属相比,其组成和内部组织结构发生变化,从而引起性质的变化.
(2)将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中,其发生反应的化学方程式为Fe+Cu(NO32═Cu+Fe(NO32,充分反应后过滤,所得固体中一定含有的物质是Cu,且反应后溶液质量比反应前减小(选填“增大”、“减小”或“不变”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.下图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验.请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为m、混合后质量均为m):

(1)甲组药品混合前、后质量关系为:m>m,请解释原因生成的氢气逸散到空气中,该实验若试剂不变,应如何改进此装置把烧杯换成锥形瓶,并且塞上瓶塞;
(2)乙组药品混合前、后质量关系为:m=m,乙组同学认为实验成功,你同意他的观点吗?不同意(填“同意”或“不同意”);
(3)使用上述实验装置,请你选择另外方案进行实验,既有明显现象又能达到实验目的,所选的药品可以是BaCl2和Na2CO3(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是(  )
A.氮属于非金属元素B.氮气的化学式为N2
C.氮原子的相对原子质量是14.01D.氮原子的质子数为7

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学就在我们身边,生活中处处有化学.
(1)小丽从超市买回一袋牛肉,发现牛肉采用的是真空包装,这样包装的原因是为了隔绝空气或氧气,防止牛肉变质.
(2)孝义城区住户所使用的燃料是较为清洁的天然气,它的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)锅中的油着火时可用锅盖将火盖灭,该方法所用的灭火原理是使可燃物与空气(或氧气)隔绝.
(4)进入冬季,我市的雾霾天气出现的频率远远高于别的季节,原因主要是冬季烧煤取暖,为了防止雾霾对身体造成的伤害,很多人出行时选择带防霾口罩,其夹层中含有活性炭,防霾口罩使用活性炭是利用了它的吸附性.新颁布的《环境空气质量标准》自2016年1月1日起在全国实施,新标准增加了PM2.5检测指标,雾霾天气中的PM2.5严重超标.请你提出一条减少PM2.5污染的有效措施少开私家车,多乘绿色公交出行.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下图表示的是气体分子的示意图,图中分别表示不同元素的原子,其中可能表示氧化物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.结合下列图示装置,回答有关问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:b集气瓶.
(2)上述装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是A(填序号),反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,所选发生装置中还缺少酒精灯、棉花.
②若用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,已知二氧化碳溶于水、密度比空气大,则应选用的制取装置是B和D.

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