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    用托盘天平称量固体药品时，右盘上砝码为3g，游码为0.2g，指针向右偏转，药品的质量一定是（　　）

    A．3.2g B．小于3.2g C．大于3.2g D．2.8g

    B 【解析】 试题天平实际上是一个等臂杠杆，天平平衡时，左盘中的药品质量等于右盘中砝码质量加上游码的质量，如指针向右偏转，则是左盘中的药品质量小于右盘砝码质量加上游码的质量中，砝码质量加上游码的质量共为3.2g，所以药品的质量小于3.2g．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：科粤版2019届九年级化学上册期末综合提升卷 题型：单选题

    强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是(　　)

    A. 乘坐公共汽车携带酒精 B. 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

    C. 在加油站张贴严禁烟火标志 D. 液化气着火，首先迅速关闭液化气罐阀门

    A 【解析】 A、酒精具有可燃性，震荡产生静电易燃烧爆炸，故选项说法错误；B、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的有毒气体和烟尘，故选项说法正确；C、加油站放有大量的燃油，易燃物遇明火会被引燃，在加油站张贴严禁烟火标志，故选项说法正确；D、液化气混有空气，遇明火会发生爆炸，家用液化气起火，首先关闭阀门，故选项说法正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：山西省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    空气的组成按体积分数计算，大约是氮气占____，二氧化碳占______，______占0.94%。

    78% 0.03%稀有气体 【解析】 空气的成分按体积分数计算，大约是氮气为78%、氧气为21%、稀有气体为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%。

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    科目：初中化学 来源：山西省2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：简答题

    某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：

    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入过量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

    请回答下列问题：

    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是_________________

    （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_____________________。

    （3）若将红磷换成炭粉，该实验不能成功，原因是___________________。

    （4）该实验完毕，若进入集气瓶的水不到总容积的五分之一，你认为原因是________________（答一点即可）

    （5）该实验得出氮气的化学性质是：____________________

    耗尽氧气 水沿导管进入集气瓶，约占其气体体积的1/5 生成CO2气体，使瓶内压强无明显变化 装置漏气 不燃烧，也不支持燃烧 【解析】（1）该实验的原理是红磷燃烧消耗氧气，导致集气瓶内的压强减小，水倒流入集气瓶中的体积则为氧气的体积。测定空气中氧气的含量，燃烧匙中的红磷要足量，目的是使氧气充分反应；（2）充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹，水沿导管进入集气瓶，约占其气体体积的1/5；（...

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    科目：初中化学 来源：山西省2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：填空题

    《环境空气质量标准》和《环境空气质量指数日报技术规定》已将PM2.5作为一般评价项目纳入标准．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．

    （1）大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的______（填字母）；

    A.二氧化碳  B.一氧化碳  C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物

    （2）随着工业的发展，排放到空气中_________和________对空气造成了污染。

    （3）为了使天空更蓝、保护环境，你的做法是_______________________。

    D有害气体、烟尘使用清洁能源或植树造林，答案合理即可 【解析】 （1）大雾天气导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物，刺激呼吸粘膜，引发呼吸疾病； （2）空气污染物主要包括有害气体和烟尘，随着工业的发展，其排放量增多，对空气造成了污染； （3）为了使天空更蓝、保护环境，我们可以使用清洁能源或植树造林。

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    科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 7.1质量守恒定律 同步练习题 题型：简答题

    “”、“ ”、“”分别表示A、B、C三种物质的分子，如图形象的表示了某化学反应前后反应物与生成物的分子及数目变化．

    （1）该反应的化学方程式中A、B、C三种物质的化学计量数之比为________．

    （2）从图中你还能获得哪些信息（写出2点）：①________；②________．

    1：3：2A、B是单质，C是化合物；该反应属于化合反应 【解析】 （1）根据反应的微观示意图，反应前共有3个A分子和3个B分子，反应后含有2个A分子和2个C分子，可判断有2个A分子未参加图示中的反应，该反应的A、B、C三种物质的分子个数分别为1、3、2，则该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为1：3：2；（2）根据反应的微观示意图可知，①A、B物质的分子都是由同种的原子构成...

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    科目：初中化学 来源：北京课改版2019届九年级上册化学 7.1质量守恒定律 同步练习题 题型：填空题

    泰勒用A、B、C、D四种元素组成的化合物AD、BA、BCD，经过一系列十分复杂的化学反应，制造出人类现在还未知的物质x，于是泰勒召开新闻发布会，向记者说：“我制造出了一种新元素x”泰勒的话________，因为________．

    错误；化学变化前后元素种类不变 【解析】 由质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，不可能制造出了一种新元素x，故泰勒的话是错误的。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级化学上册 5.3化合价 同步练习题 题型：填空题

    已知X元素的氧化物的化学式为X2O3， 则X的氯化物的化学式为________，X与硫酸根结合的化合物的化学式为________（X元素的化合价不变）．

    XCl3X2（SO4）3 【解析】 X元素的氧化物的化学式为X2O3，可知X显+3价，故X的氯化物的化学式为XCl3；硫酸根化合价为-2价，X与硫酸根结合的化合物的化学式为X2(SO4)3。

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    科目：初中化学 来源：2017届广西北海市九年级上学期期末教学质量检测化学试卷 题型：简答题

    如图所示的一组实验可用于探究燃烧的条件。已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。

    （1）此组实验烧杯中的热水除提高温度外，主要还起到________________的作用。

    （2）若将图2中的白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象，从而再次说明，可燃物燃烧的条件之一是___________________________。

    （3）如图3所示，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，实验初始阶段发现蘸酒精的棉花燃烧、蘸水的棉花不燃烧。由此可以说明燃烧的条件之一是_________________________。

    （4）如果白磷和红磷靠近些，白磷先起火，红磷会随后着火，这是因为____________；红磷燃烧的化学方程式为__________________________________。

    隔绝氧气 温度达到着火点 可燃物 白磷燃烧放出热量，使红磷的温度达到其着火点 4P+5O2 2P2O5 【解析】燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点；以上三个条件都能满足时，可燃物才能发生燃烧。图一中铜片上的白磷具备的条件有：氧气、温度达到着火点；铜片上的红磷具备的条件是氧气；水中的白磷具备的条件是温度到达着火点，故只有铜片上的白磷满...

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