精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.海洋是巨大的资源宝库,海洋资源的开发前景十分广阔.
(1)海水“晒盐”的方法主要为“盐田法”(也称“太阳能蒸发法”),这是一种古老而至今仍广泛沿用的方法.海水“晒盐”是利用蒸发结晶的方法使NaCl晶体析出.
(2)我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法,就是以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料,制取纯碱.其反应原理及部分物质的溶解度曲线如下:
NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+___
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2
①第一步化学方程式中横线处的化学式为NH4Cl.
②上述第1步反应是侯氏制碱法制纯碱的重要反应.下列叙述中,正确的是BC.
A.析出晶体后剩余的溶液中只含有一种溶质
B.饱和氨盐水比食盐水更容易吸收二氧化碳
C.析出晶体后的溶液为NaHCO3的饱和溶液
D.同温度下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大
(3)将15℃时NH4Cl和NaCl两种物质的饱和溶液升温到60℃,所得溶液中溶质的质量分数NH4Cl=NaCl(填“>”“<”或“=”).
(4)60℃时,42gNH4Cl完全溶解至少需要75g水.

分析 (1)根据海水晒盐的方法及结晶的方法进行分析解答;
(2)根据侯氏制碱法制纯碱的流程分析;
(3)根据NH4Cl和NaCl两种物质的溶解度曲线分析解答;
(4)根据60℃时,NH4Cl的溶解度分析.

解答 解:(1)海水晒盐是利用了蒸发溶剂的方法得到食盐晶体,即通过风吹日晒使水分蒸发从而得到食盐晶体,故填:蒸发结晶;
(2)①根据反应前后原子个数不变,可知化学方程式为:NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl;故填:NH4Cl;
②A、析出碳酸氢钠晶体后剩余的溶液中只含有氯化铵和碳酸氢钠,并且是碳酸氢钠的饱和溶液,故错误;
B、氨气的水溶液显碱性,能更好的吸收二氧化碳,使反应物浓度大,反应速度快,故正确;
C、析出碳酸氢钠晶体后剩余的溶液是碳酸氢钠的饱和溶液,故正确;
D、NaHCO3的溶解度比NH4Cl小,NaHCO3会在沉淀池中沉淀出来,故错误;
故填:BC.
(3)由NH4Cl和NaCl两种物质的溶解度曲线可知,15℃时NH4Cl和NaCl两种物质的溶解度相等,且NH4Cl和NaCl两种物质的溶解度随温度升高而增大,故15℃时NH4Cl和NaCl两种物质的饱和溶液升温到60℃时溶质的质量和溶剂的质量都没改变,故所得溶液中溶质的质量分数NH4Cl=NaCl;故填:=;
(4)由图示可知,60℃时,NH4Cl的溶解度是56g,
设42gNH4Cl完全溶解至少需要水的质量为x;
$\frac{56g}{100g}=\frac{42g}{x}$
x=75g
故填:75.

点评 本题以海上晒盐为知识载体,重点考查了溶解度曲线的应用、物质结晶的方法,要学会从问题中寻求对信息的有效解读和捕捉,这样能够提高问题的解决的速度和准确度.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.只用水作试剂,不可能区分开来的一组物质是(  )
A.食盐、碳酸钠B.酒精、浓硫酸C.碳酸钙、碳酸钠D.硫酸铜、硝酸钠

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑提供的信息有(相对原子质量:H-1,O-16)
(1)水在通电的条件下生成氢气和氧气;
(2)微观方面:通电条件下,每2个水分子分解生成2个氢分子和1个氧分子;
(3)每36份质量的H2O完全分解生成了4份质量的H2和32份质量的O2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列选项中,不属于蜡烛燃烧实验现象的是(  )
A.火焰分为三层,外焰最亮B.熄灭后有白烟生成
C.生成二氧化碳和水D.罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.现有H、C、N、O、Na五种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式.
(1)固体可用于人工降雨的是CO2,(2)植物光合作用生成的气体O2
(3)最清洁的燃料是H2,(4)人体中含量最多的物质是H2O.
(5)俗称为火碱、烧碱的是NaOH,(6)一种不含金属离子的盐NH4NO3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.柴静的纪录片《穹顶之下》引发了社会对雾霆、空气质量的高度关注.2012年起浙江启动PM2.5的监测.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物.PM2.5不易被鼻腔阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病.其次,会损害血红蛋白输送氧的能力,对贫血和血液循环障碍的病人来说,可能产生严重后果.
(1)从肺部毛细血管吸入的PM2.5颗粒首先进入心脏的左心房;
(2)我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2,示意图如图.下列关于该反应的说法错误的是C.
A.可有效降低汽车尾气对大气的污染
B.属于化合反应
C.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化
D.反应前后氧原子数不发生变化.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列化学用语书写正确的是(  )
A.钙离子:Ca+2B.2个氧原子:O2C.硫酸铁:FeSO4D.氦气:He

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,请结合图示完成下列问题:

(1)物质性质反映其组成和结构.从宏观进入微观,探索物质变化规律.
①不同酸具有相似的化学性质,但性质也存在差异.图1中能体现酸的通性的是ABD(填字母序号,下同);稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是Ba2++SO42-=BaSO4↓;
②一杯水中氢元素与氧元素的质量比和1个水分子中氢原子与氧原子的质量比相等(填“相等”或“不相等”);
(2)物质组成和结构决定其性质.从微观进入宏观,探索物质变化规律.

①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成,则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是13:40;
②通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质.根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推测NaHSO4的性质,其中合理的是BCD.
A.其水溶液能与金属钾发生置换反应,得到金属钠
B.其水溶液能使紫色石蕊试液变红
C.其水溶液能与金属锌反应生成氢气
D.其水溶液与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.如图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题.

(1)A中x=2;A粒子用化学用语可表示为:S2-
(2)由B粒子的结构示意图可知,B粒子在化学反应中易失(填得或失)电子.
(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是AD(填字母代号).

查看答案和解析>>

同步练习册答案