【题目】用元素符号或化学式表示:
(1) 1个铁原子________ (2)2个氢分子________
(3) 3个碳酸根离子_______
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).下列说法正确的是
A. 燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
B. 反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的
C. p=0.79p0,p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低
D. 由图3可推出空气中氧气的含量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙.某补钙剂和纯牛奶包装盒上的说明如图所示,请完成下列问题.
(1)葡萄糖酸钙由_____种元素组成.
(2)葡萄糖酸钙碳、钙元素的质量比是_____.
(3)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_____.
(4)按照该补钙剂的说明服用钙片,每天可补充_____mg钙元素.(结果保留小数点后1位)
(5)若人体每天至少需要0.36g钙,且这些钙有75%来自牛奶,则一个人每天至少喝_____盒牛奶.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于“H2O”的说法,错误的是
A. 从微观的角度分析,它可以代表1个水分子
B. 从宏观的角度分析,它可以代表水这种物质
C. 从其化学式可以分析出H2O中含有氢气(H2)
D. 从水的化学式可以分析出化学式既有微观意义也有宏观的含义,所以我们可以把它看成是把宏观和微观联系起来的桥梁
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水的组成揭秘:
18世纪末,英国科学家普利斯特里把“易然空气”和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久另一位英国科学家卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水,并确认大约2份体积的“易燃空气”与1份体积的氧恰好化合成水。
上述实验实际已经揭示出水不是一种元素,可惜两位科学家受当时错误观念的束缚,没能认识这一点,反将其解释为两种气体里都含有水。一年之后,法国科学家拉瓦锡重复了他们的实验,并做了一个相反的实验:让水蒸气通过一根烧红的枪管,得到“易燃空气”。
(1)英国科学家普利斯特里和卡文迪许的实验用化学符号表达式表示为________________。
(2)拉瓦锡通过分析和归纳,他得出的结论是_______________。
(3)现在在实验室可以模拟拉瓦锡的实验。如下图所示,该实验中左管得到的是___________,它与电池的______极相连。在实验过程中常在水里加入少量的氢氧化钠或硫酸钠,作用是_________。
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【题目】如表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用如表回答相关问题.
(1)画出硫离子(S2﹣)的结构示意图_____
(2)氖原子(Ne)的核内质子数为____,与它核外电子数相同的粒子有多种.
(3)12号元素的原子在化学反应中比较容易_____(填“得到”或“失去”)电子,由它和氮元素形成化合物的化学式是_____
(4)从表中你能总结出的变化规律是_____(任写一条)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:
(1)步骤①中发生的是________变化(填“物理”或“化学”)。
(2)写出步骤③中发生反应的文字表达式___________________________。
(3)上述化学反应中属于化合反应的有________个。
(4)下图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:硝酸铵应具有的性质是_______(填字母)。
A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解
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