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取混有MnO2的KClO3固体20g,加热至恒重,在一定温度下将残留的固体加入10g水中有7.9g固体未溶,再加入5g水有5.3g固体残渣未溶,已知0℃时KCl的溶解度为28.0g,100℃时KCl的溶解度为56.3g,则原混合物中可能含有的KClO3质量为(  )
A、6.9gB、12.1g
C、14.7gD、17.6g
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:取混有MnO2的KClO3固体20g,加热至恒重,则氯酸钾全部分解生成氯化钾和氧气,在一定温度下将残留的固体加入10g水中有7.9g固体未溶,再加入5g水有5.3g固体残渣未溶,则此时的5.3g固体是二氧化锰,据此计算即可.
解答:解:取混有MnO2的KClO3固体20g,加热至恒重,则氯酸钾全部分解生成氯化钾和氧气,在一定温度下将残留的固体加入10g水中有7.9g固体未溶,再加入5g水有5.3g固体残渣未溶,则此时的5.3g固体是二氧化锰,则氯酸钾的质量为:20g-5.3g=14.7g,故选C.
点评:本题考查的是氯酸钾分解生成氧气的有关计算,解答本题可以依据剩余的固体是二氧化锰进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常见的制取气体的装置:
  
(1)写出上图中带标号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)制取氧气可以用B作发生装置,其收集装置通常是
 
(填字母),请写出用B装置在实验室制氧气的化学方程式:
 

(3)我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时,把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里,反应生成
 
(填化学式),做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水,水的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳的单质主要有
 
 
 
,天然物质里
 
的硬度最大,不同的碳单质物理性质不同的原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在托盘天平的两边托盘上各放一个等质量的烧杯,在烧杯中分别放入等质量、等质量分数的足量的稀硫酸,在右盘烧杯中放入一定质量的镁条,左盘烧杯中放入相同质量的铜铝合金,充分反应后天平仍保持平衡,求铜铝的质量比
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

向一定质量的氢氧化钠溶液中加入50g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,恰好完全反应,所得溶液质量为75g,求:
(1)50g稀硫酸中溶质的质量;
(2)所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应方程式
(1)有CO2参加的化合反应
 

(2)有CO2生成的分解反应
 

(3)有CO2生成的化合反应
 

(4)碳还原氧化铜
 

(5)一氧化碳还原氧化铜
 

(6)一氧化碳还原氧化铁
 

(7)碳还原二氧化碳
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

纽扣电池是一种常用的微型银锌电池,在电池内装有氧化银和锌等物质.当电池工作时,主要是锌与氧化银反应生成一种单质和一种化合物从而产生电流,此反应的化学方程式为
 
,该反应属于
 
反应(填基本反应类型).其中锌元素的化合价由
 
价转变为
 
价.

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙是初中化学常见三种物质,甲、乙、丙含有相同的一种元素,且丙是一种气体单质能供给呼吸,乙常温下是一种液体且与甲组成元素相同,它们相互转化关系如右图.则甲的化学式为
 
,乙的化学式为
 
,甲反应生成丙的化学方程式为
 
,该反应类型是
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

煤、石油、天然气等能源在地球上已探明的蕴藏量是有限的,从人类目前对这些能源的消耗速度估算,石油和天然气不过几十年,煤不过几百年就会消耗殆尽.因此,进一步开发利用新能源已显得十分迫切.氢气是一种高效、无污染的理想能源.下列(1)~(6)是某化学兴趣小组的学生查阅资料归纳的工业上制取氢气的方法,其中包括正在研发的方案.
(1)电解法:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
(2)甲烷转化法:CH4+H2O
 催化剂 
.
 
CO+3H2
(3)水煤气法:C+H2O
 1000℃ 
.
 
CO+H2
(4)碳氢化合物热裂法:CH4
 高温 
.
 
C+2H2
(5)设法将太阳光聚焦产生高温使水分解:2H2O
 高温 
.
 
2H2↑+O2
(6)寻找高效催化剂使水分解产生氢气:2H2O
 高效催化剂 
.
 
2H2↑+O2
如果将来人类广泛使用氢气作为能源,那么上述6种方法中你认为可行且很有前途的方法是哪几种?请逐条简述其理由.

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