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15.水是宝贵的自然资源,人类生活离不开水.
(1)保持水的化学性质的最小粒子是水分子.
(2)欲检验宁化天鹅洞地下长河里的水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水;生活中常通过煮沸的方法来降低水的硬度并杀死水中的病原微生物.

分析 (1)由分子构成的物质,保持物质化学性质的最小粒子是分子.
(2)根据硬水与软水的鉴别方法和转化方法考虑.

解答 解:(1)水是由水分子构成的,所以保持水化学性质的最小粒子是水分子.
故答案为:水分子.
(2)用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;硬水软化的方法是蒸馏或煮沸,生活中常用的方法是加热煮沸;
故答案为:肥皂水;煮沸.

点评 本题考查与生活紧密相关的化学知识,让学生体会化学来源于生活,应用于生活.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.下列是初中化学部分重要的实验或实验装置,请按要求填空:

(1)写出用A装置制取一种气体的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑);
(2)B实验说明二氧化碳具有不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大的性质;
(3)C、D、E都是研究物质组成的实验.C实验是利用可燃物消耗瓶内的氧气,使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的;D实验是水电解实验,通过证明生成物的元素种类来推断水的组成.E实验是通过燃烧甲烷,检验甲烷成分的实验.从研究方法分析,你认为E实验与D(选填“C”或“D”)实验的方法相同.
(4)如何用F装置收集一瓶较纯净的氧气?先用水将B装置灌满,然后将氧气从b端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.下列是某同学加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,装置图如图:
(1)该反应的催化剂是二氧化锰.
(2)该同学用的收集方法是排水 法.氧气还可以用向上排空气法收集.收集好氧气的集气瓶应该正放.(“倒”或“正”)
(3)试管口应略下,防止冷凝水倒流而炸裂试管.
(4)实验结束时,应先把导管 移出水面,再熄灭酒精灯.防止水倒流而炸裂试管.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.如图是常见金属在溶液中的活动性顺序,请回答下列有关问题:

(1)请用元素符号填写图中空白.
(2)有下列各组物质:①银和稀盐酸;②铁与硫酸铜溶液;③锌与稀盐酸④铝与硝酸银溶液.其中不能发生反应的是(填序号)①.请写出其中一个能发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(或Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑、Zn+2AgNO3═Zn(NO32+2Ag).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列反应中,属于置换反应的是(  )
A.H2CO3═CO2↑+H2OB.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+CO2
C.H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2OD.S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在一瓶NaCl饱和溶液中,当温度不变时,加入少量NaCl晶体,则(  )
A.溶液的质量增大B.晶体的质量不变C.晶体的质量增大D.晶体溶解一部分

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.乙酸(C2H4O2)与过氧乙酸(C2H4O3)两种物质具有相同的(  )
A.元素种类B.相对分子质量C.各元素质量比D.氧元素质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列选项中图示是利用氯化钠固体配制生理盐水的主要操作,其中错误的是(  )
A.
取用
B.
称量
C.
量取水
D.
溶解氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化属于化学变化的是(  )
A.石油分馏B.铁丝生锈C.干冰升华D.汽油挥发

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