构建知识网络.可以帮我们理解知识间的内在联系.如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络.(1)A.B两种金属分别投入盐酸中.A金属表面产生大量气泡.B金属表面产生少量气泡.可知金属活动性:A B,(2)用盐酸除铁锈的化学方程式为 ,(3)图中X代表的物质分类属于 ,硫酸与盐酸具有相似的化学性质.请写出稀硫酸与X物质反应的一个化学反应方程式 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

构建知识网络，可以帮我们理解知识间的内在联系，如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。

(1)A、B两种金属分别投入盐酸中，A金属表面产生大量气泡，B金属表面产生少量气泡，可知金属活动性：A_____B；

(2)用盐酸除铁锈的化学方程式为_____________________；

(3)图中X代表的物质分类属于___________；硫酸与盐酸具有相似的化学性质，请写出稀硫酸与X物质反应的一个化学反应方程式___________________________________。

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某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉．反应停止后过滤，向滤出的固体中加入少量稀盐酸，无气体产生。则下列有关说法中，正确的是

A. 滤出固体中肯定有银，可能有铜

B. 滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和铁

C. 滤液中一定有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸铜

D. 滤液中一定有硝酸亚铁、硝酸银,一定没有硝酸铜

科目：初中化学 来源：江苏省盐城市响水县2017届九年级中考二模化学试卷 题型：选择填充题

下列人体所缺元素与引起的健康问题关系不正确的是（）

A. 缺钙会引起龋齿 B. 缺碘会引起甲状腺疾病

C. 缺铁会引起贫血 D. 缺锌会导致儿童智力低下

科目：初中化学 来源：江苏省2017届九年级下学期质量调研考试化学试卷 题型：选择填充题

小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=3，他判断这是一种酸性溶液。对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是

A. 方法错误，结果偏大，结论正确 B. 方法正确，结果正确，结论正确

C. 方法错误，结果偏小，结论错误 D. 方法正确，结果正确，结论错误

科目：初中化学 来源：【全国区级联考】广东省广州市南沙区2017届九年级中考一模化学试卷 题型：探究题

在一次化学实验中，同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中，观察到以下异常实验现象：

实验序号	滴加硫酸铜溶液的量	实验现象
①	第1﹣6滴	产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液
②	第7﹣9滴	产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多．振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色

在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀的化学式是_____________，请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式___________________。

实验①中蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究。

【查阅资料】Ⅰ.氢氧化铜在室温下稳定，70℃﹣80℃时可脱水分解生成氧化铜

Ⅱ．铜酸钠化学式:Na2[Cu(OH)4]溶于水，溶液呈亮蓝色

【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测，理由是___________________。

同学们交流讨论后，提出以下两种猜想。

猜想一：少许氢氧化铜可溶于足量水中；

猜想二：氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色。

【实验探究】为验证猜想，同学们用氢氧化铜粉末（其它试剂可任选）设计如下实验。请你填写表中的空格。