【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。
(1)制取氧气的化学方程式为_______________;收集氧气可选用图中____装置(填字母)。
(2)集气瓶中观察到的现象是______________。该反应的化学方程式为_______________。
(3)制备0.32gO2,至少需要高锰酸钾的质量为________________________g。
【答案】2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑ C 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体 3Fe + 2O2 Fe3O4 3.16 g
【解析】
(1) 高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、二氧化锰、锰酸钾,高锰酸钾法制取氧气的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑;氧气的密度比空气的大,收集氧气可选用图中C装置;
(2)点燃条件下铁与氧气反应生成黑色四氧化三铁,集气瓶中观察到的现象是铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体。该反应的化学方程式为3Fe + 2O2 Fe3O4;
(3)设制备0.32gO2,至少需要高锰酸钾的质量为x。
x=3.16g
答:制备0.32gO2,至少需要高锰酸钾的质量为3.16g。
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【题目】现有一包黑色固体粉末,可能含有炭粉、CuO、Fe3O4中的两种或者三种,某化学兴趣小组通过实验探究其成分。
(1)提出问题:该黑色固体粉末成分是什么?
(2)作出猜想:
猜想一:混合固体是炭粉、CuO
猜想二:混合固体是炭粉、Fe3O4
猜想三:混合固体是_____(物质写不去不给分)
猜想四:混合固体是炭粉、CuO、Fe3O4
(3)查阅资料:Fe3O4为黑色粉末,能与盐酸反应,含有Fe3+的盐溶液遇到KSCN(硫氰化钾)溶液时变成红色,Fe(OH)2是一种白色沉淀。
(4)实验探究:取一定量的固体于试管中,加足量的盐酸,充分反应后有部分固体溶解,过滤,得到滤液A,并对滤液A的成分进行如下探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一:取一定量滤液A于试管中,加入足量的铁粉 | 无红色固体析出 | 该固体物质一定没有_____ |
步骤二:又取一定量的滤液A于试管中,加入少量的KSCN(硫氰化钾)溶液 | 溶液变成红色 | 滤液A中一定含有的物质是_____ |
步骤三:再取一定量的滤液A于试管中,加入足量的NaOH溶液 | 有红褐色沉淀生成,同时还有少量的白色沉淀生成,白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色 | 滤液A中还一定含有的物质是_____ |
(5)讨论交流:
①通过以上实验,猜想_____成立。
②写出Fe3O4与盐酸反应的化学方程式:_____。
③四氧化三铁作为铁的一种氧化物,在高温下还能被单质铝还原,同时生成一种稳定的氧化物,请你写出该反应的化学方程式:_____。
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【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是
A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲
B.t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等
C.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲
D.若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法
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【题目】某学习小组的同学为探究实验室制取氢气的方案,分别用等质量的金属A、B跟质量相同、浓度相同稀硫酸反应,反应生成氢气的质量与时间的关系如图(已知金属A、B在生成物中均显+2价,A的相对原子质量大于B)。
分析图像得到的下列结论中,其中不合理的是
A. 金属的活动性A>B
B. 生成氢气的质量A=B
C. 两份硫酸均反应完,B一定有剩余
D. A、B均反应完,硫酸有剩余
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【题目】某兴趣小组的同学从实验室收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案。结合实验方案回答下列问题:
(1)步骤①中加入的金属X是_____,写出该反应的化学方程式______;
(2)操作1和操作2的名称都是_______,在该操作中用到的主要玻璃仪器包括玻璃棒、烧杯、______。
(3)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是______。
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【题目】某活动小组的同学探究高温时木炭与氧化铜的反应。他们设计的实验装置如下图所示。回答下列问题:
(1)写出用木炭与氧化铜的反应的化学反应方程式:______。
(2)实验中澄清石灰水作用是__________。
(3)经测定澄清石灰水的质量增重0.88g,则生成碳酸钙沉淀的质量是_____g。
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【题目】水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用,请回答下列问题。
(1)自来水厂主要通过①沉淀②吸附③过滤④投药消毒(用漂白粉等)等对自然水进行净化,其合理的步骤顺序是_____(填序号);可用_____来检测水的酸碱度是否达到标准
(2)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
①t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系_____。
②t1℃时,完全溶解5g丙物质至少需要水_____g。
③t2℃时,将20g甲加入到100g水中,充分搅拌后所得溶液是甲的_____溶液(填“饱和”或“不饱和”),可以用图中_____点(填“a”、“b”、“c”)表示。
④将甲、丙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述不正确的是_____。
A都是饱和溶液 B溶剂质量:甲<丙
C析出固体质量:甲>丙 D溶质质量分数:甲=丙
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【题目】A~E均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。已知A的导电性、金属活动性、抗腐蚀性都比铁强,且是一种银白色的金属;B是胃酸的主要成分;C属于硫酸盐,常用来配制农药波尔多液,C中金属元素的质量分数为_____,D属于碱;E是钠盐,它的溶液的pH值_____(选填“大于”“等于”或“小于”)7;A与B反应的化学方程式为_____;D转化为E的反应的化学方程式_____。
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【题目】植多家庭开始使用“扫地机器人”,它不仅可以帮助我们扫地,而且简单实用。如图是某品牌扫地机器人内部的结构示意图,请回答下列问题:
(1)机身外壳材料的主要成分是铝合金,它属于_____________(填“纯净物”或“混合物”),与单质铝相比,它的硬度更_____________(填“大”或“小”),写出铝离子的结构示意图:_____________.
(2)请用化学方程式表示金属铁、铝的活动性顺序_____________.
(3)根据扫地机器人的制造、使用情况,谈一谈化学与生活的关系______________________.
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