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    把氯气（Cl2）通入氢氧化钠溶液中，不可能产生的物质是（　　）
    A、NaClO
    B、Na2CO3
    C、H2O
    D、NaCl
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：氯气通入氢氧化钠溶液中，氯气首先和水反应，生成物再和氢氧化钠发生反应．根据质量守恒定律的元素守恒进行分析．
    解答：解：根据：氯气Cl2、氢氧化钠NaOH溶液，水H2O中的元素为：Na、Cl、H、O．
    可能生成的物质NaCl、NaClO、H2O，而Na2CO3不可能生成，因为含有碳元素．
    故选：B．
    点评：本题主要利用信息及学过的课本知识进行整合分析的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为维持生命和健康，在日常生活中，我们应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素．
    （1）食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、
     
    、无机盐和水等六大类，通常称为营养素．
    （2）加钙牛奶中含有钙元素，身体一旦缺钙，可能患有的疾病是
     
    （填“骨质疏松”或“贫血”）
    （3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有
     
    的功能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    当前我国环境保护部正在着力推进以防治PM2.5为重点的大气污染防治工作．下列措施对PM2.5的治理不能起到积极作用的是（　　）
    A、用清洁能源代替化石燃料
    B、大力植树造林
    C、大力发展煤炭发电
    D、禁止焚烧农作物秸秆和垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是净水的简易装置图，下面对该净水器的分析正确的是（　　）
    A、能杀菌消毒
    B、能把硬水变成软水
    C、活性炭起到吸附的作用
    D、能得到纯净水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图a是两种元素在元素周期表中的信息，图b是9号元素的原子结构示意图．下列说法正确的是（　　）
    A、图a“钠”方框右上角横线上应填写NA
    B、氯元素属于金属元素
    C、图b方框横线上的数字是9
    D、11号元素与9号元素可以形成化学式为NaF的化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学用语表示正确的是（　　）
    A、硫酸根离子：SO4-
    B、氯化铝：AlCl2
    C、氯化铵中氮元素的化合价：
    -3
    N
    H4Cl
    D、保持氢气化学性质的最小粒子：H

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化硫（SO2）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，它能与氢氧化钠溶液反应生成盐与水．现有某探究实验小组欲利用如图装置和药品制取二氧化硫，并探究二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应．设计的探究过程如下，请你回答其中的有关问题：已知在A装置中发生的化学反应为：
    Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2．

    （1）假设：SO2与水在通常情况下能发生化学反应，生成物是一种酸．
    （2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色；再验证SO2气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色；最后验证SO2气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红．
    （3）查阅资料：你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括下列中的
     
    （填写编号）．
    ①SO2易溶于水，②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，③SO2能被浓硫酸干燥．
    （4）实验操作：
    ①实验过程中，装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明
     
    ；
    ②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在SO2气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，当有SO2气体通过时，发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明
     
    ；
    ③装置B的作用是
     
    ，装置E的作用是
     
    ，写出发生在装置E处的化学反应方程式
     
    ；
    （5）结论：原假设
     
    （填“成立”“不成立”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、二氧化碳等常见气体．（实验室现有的药品如下：高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰）

    （1）写出有编号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ；
    （2）根据所提供的药品，小明同学能够制得的气体是
     
    ．由于实验室急需该气体用于实验，小明同学选用了A装置作为发生装置，则其选择的药品是
     
    ，在该装置的试管口上堵上一团棉花，目的是
     
    ，反应的文字表达式为
     

    （3）上述气体的收集装置除选用排水法外还可以选用
     
    （填序号）装置进行收集，将其验满的方法是
     
    ．
    （4）随着实验的进行，小明发现该药品的量不足以制取足够量的该气体，仅有二氧化锰固体与过氧化氢溶液，此时小明的同组同学小华提出使用装置
     
    （填序号）制取气体，若选用F装置则锥形瓶内装的是
     
    ，分液漏斗装的是
     
    （填化学药品）．该装置的优点是
     
    （任举一例）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请从下列物质中选择适当的物质填空：
    A．盐酸   B．明矾   C．纯碱   D．硝酸钾  E．熟石灰  F．氢氧化铝  G．硫酸铜
    （1）侯氏制碱法制得的“碱”
     
    ；（填字母序号，下同）
    （2）常用净水剂是
     
    ； 
    （3）农田中常施用的复合肥是
     
    ；
    （4）常用于治疗胃酸过多的碱是
     
    ；
    （5）用于改良酸性土壤的物质
     
    ；
    （6）工业上用来精炼铜、镀铜的
     
    ．

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