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用化学符号表示
(1)①氯元素
 
②五氧化二磷
 
 ③两个二氧化碳分子
 

④钠离子
 
⑤高锰酸钾
 

(2)写出下列符号中数字“2”的意义:
①H2
 

②2H
 

③Ca2+
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.
解答:解:(1)书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.氯元素可表示为:Cl;
根据化合物化学式的书写方法,在化合物中元素正负化合价的代数和为零,五氧化二磷可表示为:P2O5;③根据分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.两个二氧化碳分子可表示为:2CO2;④根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.钠离子可表示为:Na+; ⑤根据化合物化学式的书写方法,高锰酸钾可表示为:KMnO4
(2)①根据元素符号右下角数字表示的意义,H2中的2表示一个氢分子中含有两个氢原子;②根据元素符号前面数字表示的意义,2H中的2表示两个氢原子;③根据元素符号右上角数字表示的意义,Ca2+中的2表示钙元素的化合价为+2价;
故答案为:(1)Cl;P2O5;2CO2;Na+;KMnO4;(2)一个氢分子中含有两个氢原子;两个氢原子;钙元素的化合价为+2价;
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.
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A、只有①②③B、只有②③④
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请回答下列问题:
(1)写出有关物质的化学式:Z
 
、D.
 

(2)反应①、②、③、④、⑤中属于化合反应的为
 
(填序号);
(3)反应②、⑤的化学方程式:②
 
; ⑤
 

(4)反应①中要减少物质C的产生,可以采取的措施是:
 

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(1)文中描述氧气物理性质的编号是
 

(2)文中
 
(填编号)描述的是化学变化,理由是
 
;请写出该反应的文字表达式
 

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(1)属于混合物的有:
 

(2)属于纯净物的是:
 

(3)属于单质的是:
 

(4)属于化合物的是:
 

(5)氧化物的是
 

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(1)放置一段时间后,B杯中出现现的象是
 
,从分子的观点解释此现象为
 

(2)该现象说明浓氨水具有的性质是①
 
 

(3)实验中C烧杯的具体作用是
 

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有广告牌如下,请回答:
(1)计算碳酸氢铵的相对分子质量
(2)158g碳酸氢铵中含氮元素多少g?
(3)该广告宣称其含氮量为
 
,因此这是一则
 
广告.(填“真实”或“虚假”)

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用化学符号表示:
氢气
 
氧气
 
 
二氧化碳
 
五氧化二磷
 
二氧化锰
 
钠离子
 
四氧化三铁
 
高锰酸钾
 
 氯酸钾
 
 氯离子
 
镁离子
 

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发展是硬道理,保护环境是公民的责任和义务.怎样才能处理好发展与环境之间的关系呢?请你从保护空气的角度提出两条建议.
 
 

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