【题目】如图为氢气和氯气反应的微观示意图,试回答:
(1)该反应属于基本反应类型中的________反应。
(2)在反应中氢气分子变成________,氯气分子变成______,它们相互结合形成的新分子是____________。
(3)在化学变化中的最小粒子是_____,因此在这个反应中,发生变化的粒子是_。
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【题目】水是宝贵的自然资源.请根据下列情况回答问题.
(1)图1是电解水的实验装置.通电一段时间后,与正极连接的一端所产生的气体为______,检验该气体的方法______
(2)图2是简易净水装置.该净水装置中的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是______,该装置______(填“能”或“不能”)将硬水软化.
(3)图3是自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭池的作用是______.
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【题目】完成下列反应的化学方程式
(1)木炭在氧气中充分燃烧:_____________________。
(2)硫粉在空气中燃烧:____________________。
(3)红磷在空气中燃烧:_____________________。
(4)氢气燃烧:_____________________。
(5)铁丝在氧气中燃烧:_____________________。
(6)镁条燃烧:_____________________。
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【题目】分类、类比是学习化学常用的方法.
(1)初中化学有许多实验,为了便于研究我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类.据此应将下列实验中的D与①________(填“A”或“B”或“C”)归为一类,依据是②________.
(2)许多物质的命名与元素的化合价高低有关,如氯化铁、氯化亚铁,其中铁元素的化合价分别为+3、+2.汞元素的化合价有+2、+1两种,由此推测氧元素和+1价汞元素组成的化合物的名称为①________,化学式为②________.
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【题目】化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。
(1)铁丝绕成螺旋状的原因是___________。
(2)小明按图示进行实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是___________。
(3)图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_____。
(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4 mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析后回答问题:
物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
燃烧时的现象 | 剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星 | 剧烈燃烧,极少火星 | 剧烈燃烧,少量火星 | (未填) |
①你认为表中未填完整的实验现象是__________________。
②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是_______________。
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【题目】小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。
关于图1、图2中的实验有以下说法:
①图2比图1的实验更环保、更节约;
②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动;
③浓盐酸有挥发性,仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的的;
④如果丁中没有小药瓶,图2的实验也可达到实验目的;
⑤若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红。
以上说法中错误的是
A.①② B.③④ C.③⑤ D.④⑤
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【题目】按要求写出化学方程式:
(1)请写出红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中的化学方程式:_____
(2)请写出碳在高温条件还原氧化铜的化学方程式_____。
(3)2018年10月23日,一项伟大的建筑终于竣工完成,并于24日正式通车运营。港珠澳大桥凝聚了几代工程师的心血,具有极高的科技含量。请根据要求回答下列问题:
在焊接大桥时,常用铝和四氧化三铁按一定比例混合后进行焊接,铝和四氧化三铁在高温条件下生成铁和氧化铝,请写出此反应的化学方程式_____。
(4)近日,雾霾天气又出现了。为了减轻对我校学生身体健康的影响,学校提醒学生出行最好配戴填充活性炭的口罩等。口罩中“绵纱”和“活性炭”的作用分别是_____、_____。
为减轻雾霾天气的出现,需大力治理汽车尾气污染,对汽车尾气管加装含有催化剂的催化装置,进行尾气处理。如图是治理汽车尾气反应的微观过程。其化学方程式为_____。
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【题目】下图为小红同学学习了某项操作之后设计的实验装置图,请你据图回答下列问题:
(1)该图进行的操作是___。
(2)图中带编号的仪器或用品的名称分别是:①___;②___;③___;④___;⑤___。
(3)该操作中,仪器②的作用是_____。
(4)我们在日常生活中可以找到一些仪器的代替品,如:可以用___来代替⑤,可以用___来代替②,可以用___来代替①完成此操作。
(5)若进行该操作之后,得到的液体仍然浑浊,则可能的原因有:①____;②____。
(6)该操作的要点是:一贴:____。二低:____;___。三靠:____;___;____。
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【题目】金属用途广泛,其结构和性质等是化学的重要研究内容。
(1)下图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是_____。
A 铝原子的质子数为13 B 在化合物中铝通常显+3价
C 铝是地壳中含量最多的元素 D 铝可作导线是由于它具有良好的导电性
(2)某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
(提出问题)溶液A中的溶质可能有哪些?
(作出猜想)①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
(交流讨论)不合理的猜想是_____(填标号),其理由是_____。
(实验探究)若猜想①成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。
实验步骤 | 现象 | 有关反应的化学方程式 |
取少量固体B,滴加_____ | 有气泡产生 | _____ |
(3)下图是工业炼铁示意图。其中,焦炭的作用是燃烧提供能量和_____;有铁生成的化学方程式为_____。
(4)某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是_____
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