练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    鉴别氧气、二氧化碳两瓶气体，不可行的方法是（　　）
    A、将带火星的木条分别伸入集气瓶中
    B、观察两种气体的颜色
    C、将气体分别通入紫色石蕊溶液中
    D、将气体分别通入澄清的石灰水中
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：本题考查二氧化碳和氧气的性质差异来鉴别．
    二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，不燃烧也不支持燃烧，水溶液显酸性；氧气具有助燃性．
    解答：解：A中将带火星木条分别伸入集气瓶中，装有二氧化碳的使木条熄灭，装有氧气的使木条复燃，可以区分，故A错误．
    B中两种气体都为无色气体，无法区分，故正确．
    C中装有二氧化碳的使紫色石蕊试液变红，可以区分，故错误．
    D中将气体分别通入澄清的石灰水中，装有二氧化碳的使石灰水变浑浊，可以区分，故错误．
    故选：B．
    点评：物质的鉴别是常见的习题，要借助物质的性质的差异来区分，方法有多种，能培养学生的开放性思维．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定条件下，水的分解反应2H2O═2H2↑+O2↑的微观过程可用下图表示．关于该分解反应前后的下列说法中，错误的是 （　　）
    A、物质的质量不变
    B、元素的种类不变
    C、分子的种类不变
    D、原子的数目不变

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组溶液，不外加任何试剂，通过本组内溶液间的反应就可鉴别出来的是（　　）
    A、HCl、K2CO3、Na2SO4、NaCl
    B、BaCl2、H2SO4、Na2CO3、HNO3
    C、NaOH、MgCl2、KCl、NaCl
    D、H2SO4、FeCl3、KOH、NaNO3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，该装置可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起的目的，请回答下列问题：
    （1）若使气球鼓起，锥形瓶中加入的物质是
     
    胶头滴管中的物质是
     
    ；
    （2）用理化知识解释（1）中气球鼓起的原因
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    环保问题是人类需要始终关注的重大课题．下列现象中与环境污染无关的是（　　）
    A、火山爆发B、臭氧空洞
    C、水质恶化D、温室效应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用铁片与稀硫酸反应制氢气时，下列措施不能使反应速率加快的是（　　）
    A、加热
    B、不用稀硫酸，改用98%的浓硫酸
    C、滴加少量CuSO4溶液
    D、不用铁片，改用铁粉

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    要区别CO和CO2气体，不可行的方法是（　　）
    A、伸入燃着的木条
    B、向瓶内倒入紫色石蕊溶液
    C、向瓶内倒入澄清石灰水
    D、观察颜色和闻气味

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    当今世界面临的三大环境问题是酸雨、臭氧空洞和温室效应，其中形成酸雨的主要原因是人们向空气中排放大量的（　　）
    A、二氧化硫B、二氧化碳
    C、一氧化碳D、粉尘

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    可用作干燥剂的是（至少写2种）
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案