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2.硅酸钠(Na2SiO3)是我国优先发展的精细化工产品,工业制备的反应为:2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O.
现以120t SiO2为原料,与足量的NaOH溶液反应.计算理论上得到硅酸钠的质量.

分析 根据反应的化学方程式,利用石英砂中SiO2的质量计算反应可生成硅酸钠的质量.

解答 解:设生成硅酸钠的质量为x
2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O
       60    122
      120t    x
$\frac{160}{120t}=\frac{122}{x}$
x=244t
答:理论上得到硅酸钠的质量为244t.

点评 根据化学方程式进行计算时,所使用的物质的质量应为纯净物的质量,不可把混合物的质量直接代入进行计算.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.用科学方法认识和改造物质.请你参与探究并填空:
按照科学认识的过程,科学方法主要蕴含在二个阶段:一是感性认识阶段,主要是为了获得证据,如观察、预测、实验等;二是理性认识(理性思维)阶段,主要是为了形成科学认识,如科学抽象、科学假说,像比较与对比、归纳与演绎等.
在前一阶段的学习中,我们通过实验、观察等手段验证了很多化学反应的发生,运用了“归纳、演绎;比较、对比”等科学的一般方法认识了几种典型的酸、碱、盐.请你运用以上方法认识氯化镁.
(1)用归纳/演绎的方法认识氯化镁的性质
已知下列反应:
HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
NaCl2+AgNO3═AgCl↓+NaNO2
BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO32
①这组反应能够发生的原因是氯离子和银离子能够结合成氯化银沉淀.
②由①中得到的规律可以推论“氯化镁溶液也能跟硝酸银溶液反应”,运用的是归纳的方法.
(2)用实验的方法认识氯化镁的性质
①要验证(1)②中“氯化镁溶液也能跟硝酸银溶液反应”的推论,需进行实验,实验方法是:
实验操作实验现象结论
向氯化镁溶液中滴加适量的硝酸银溶液产生白色沉淀结论:氯化镁溶液能跟硝酸银溶液反应
②用实验的方法认识氯化镁的其他性质
实验操作实验现象结论
取少量氯化镁溶液于试管中,然后再滴加2-3滴紫色石蕊试液,振荡石蕊试液变红结论:氯化镁溶液显酸性
取少量氯化镁溶液于试管中,然后再滴加氧化钠溶液产生白色沉淀结论:氯化镁能和氢氧化钠反应
(3)用重要的学科实验方法--“化学转化法”改造物质
人类利用化学变化,创造出我们所需要的物质,极大地促进了人类社会的发展.工业上以海水为原料,通过一系列化学变化可以得到氯化镁晶体;将无水氯化镁(MgCl2)在熔融状态下,通电后可以得到“国防金属”镁.反应流程如图所示,请从化学视角回答下列问题:

①要使海水中的MgCl2完全转化为沉淀Mg(OH)2,加入石灰乳(主要成分是氢氧化钙)要过量.请同学设计实验确定海水中的MgCl2已全部转化为Mg(OH)2;取上层清液少量于试管中,向其中加入澄清石灰水,观察到不产生白色沉淀,说明海水的MgCl2已全部转化为Mg(OH)2
②要将沉淀出的氢氧化镁转化为氯化镁,可以选用的试剂是稀盐酸.
③海水中本来就有氯化镁,请分析从海水中制取MgCl2时,要经历“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的转化过程的原因:使海水中的氯化镁富集.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.化学与我们的生产、生活息息相关.现有以下物质 ①生石灰 ②硝酸铵 ③碳酸氢钠 ④活性炭,请选择相应的序号填空:
(1)常用于除去冰箱中异味的是④;(2)食品工业中发酵粉的主要成分是③;
(3)可用作食品干燥剂的是①;(4)可用作降温材料的是②.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.将质量相等、质量分数相同的氢氧化钠溶液和硫酸溶液混合,完全反应后再滴入石蕊试液,溶液呈现的颜色是(  )
A.红色B.紫色C.蓝色D.无色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.我国是世界上最早使用湿法炼铜的国家,其原理是先用硫酸将铜矿中的铜转化成可溶性的硫酸铜,再将铁放入硫酸铜溶液中将铜置换出来,现将一根洁净的铁丝浸入到硫酸铜的溶液中,一段时间后取出烘干、称重,发现其质量增重1.6克,问
(1)析出铜的质量为多少克?
(2)同时有多少克铁参加了反应?

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7.被称为“东方神药”的青蒿素每年都在挽救全世界无数人的生命,2011年9月23日拉斯克基金会将临床医学研究奖颁给我国科学家屠呦呦,以表彰其对治疗疟疾药物青蒿素的研究贡献.下列关于青蒿素(化学式为C15H22O5)的说法中不正确的是(  )
A.青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的
B.青蒿素不属于氧化物
C.青蒿素中氢元素质量分数的计算式是$\frac{22}{281}$×100%
D.每个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图为明明同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验.
(1)请写出该实验中一个反应的化学方程式.
(2)老师看过明明的实验设计后,认为还需补充一个实验,才能证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序.请你简要写出补充实验的原理(化学方程式)、操作、现象及结论.

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11.原子与分子的主要区别是(  )
A.原子质量小,分子质量大
B.原子体积小,分子体积大
C.在化学变化中分子可分,原子不可分
D.原子是化学反应中的最小粒子

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10.下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中不正确的是(  )
A.2MnO42-:表示2个锰酸根离子总共带2个单位负电荷
B.维生素C(C6H8O6):表示该物质由三种元素组成,每个分子中含20个原子
C.Ar:可表示1个氩原子
D.2O:表示2个氧原子

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