精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
17.实验课上,晓星同学用如图所示的实验装置进行红磷燃烧实验,进而测定空气中氧气的含量.
(1)晓星使用红磷做实验的原因之一是红磷燃烧没有(选填“有”或“没有”)气体生成:实验时,燃烧匙中红磷的用量一定要足量.
(2)红磷在燃烧时发生的化学反应可用文字表示为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(3)红磷充分燃烧后,进入集气瓶中的水大约占集气瓶中原有空气体积的$\frac{1}{5}$;集气瓶中剩余的气体不是(选填“是”或“不是”)纯净物;实验中,若提前打开止水夹,则会产生的后果是测得空气中氧气的含量比实际值少.

分析 本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,由观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度,可知氧气约占空气总体积的五分之一;红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,该气体既不能燃烧也不支持燃烧.

解答 解:(1)使用红磷做实验的原因之一是红磷燃烧生成物是固体,不是气体;实验时,燃烧匙中红磷的用量一定要足量,为了将氧气耗尽;
(2)磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,故答案为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)由观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度,可知氧气约占空气总体积的五分之一;红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,二氧化碳等气体,属于混合物;实验中,若提前打开止水夹,则会产生的后果是测得空气中氧气的含量比实际值少
故答案为:
(1)没有;足量;
(2)磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)$\frac{1}{5}$;不是;测得空气中氧气的含量比实际值少.

点评 本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下:收集满两瓶气体,按如图所示进行实验.
将带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,木条在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺,根据实验现象可得出的结论是:该气体可能是氧气;由上述实验说明该气体具有的性质是什么?(写两条)氧气的密度略大于空气的密度、氧气能支持燃烧.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列现象中一定发生化学变化的是(  )
A.分离液态空气得到氧气B.食物腐烂
C.矿石粉碎D.海水晒盐

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.小明设计了如图所示的实验装置,进行CO还原CuO的实验.试回答:
(1)该装置存在一处不完善的地方是尾气没处理.解决的方法是在尾部放一个燃着的酒精灯点燃.
(2)实验开始时,先要进行的操作是②.
(选填序号:①加热   ②通CO)
(3)实验过程中A和B处的实验现象分别是固体由红色变黑色,澄清石灰水变浑浊,B处反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气,请回答问题:
(1)指出图中比较明显的错误:
①试管口没有略向下倾斜;
②导管伸入试管过长;
③试管口没有塞棉花;
(2)反应开始前,应首先检验装置的气密性.
(3)图中收集气体的方法叫排水法,这是利用氧气的不易溶于水性质;
(4)实验完毕后,应先将导管从水槽中撤出,再熄灭酒精灯.其目的是防止水槽中的水倒吸,引起试管炸裂.
(5)写出该反应的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图某校九年级同学在实验室验证铁丝能在氧气中燃烧的实验.
(1)没有看到铁丝在氧气中燃烧的实验是A(填字母),其原因是铁丝表面有锈.
(2)导致炸裂瓶底的实验是C(填字母)
(3)铁丝在氧气中燃烧,反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.食品保鲜可以防止食品腐坏,保持食品的营养和味道.食品保鲜的措施有添加防腐剂.充填气体,放置干燥剂和脱氧保鲜剂等.
(1)小包装糕点类食品常采用充包装,氮气是常用的充填气体.请你根据氮气的性质写出选用氮气的主要原因是氮气的化学性质不活泼
(2)生石灰和硅胶(主要成分是二氧化硅)是常用干燥剂.生石灰和二氧化硅都属于氧化物等(从组成元素方面来回答)
(3)某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉,利用铁与氧气水反应生成氢氧化铁,来吸收包装袋中的氧气,从而延长食品的保质期.该反应的化学方程式为4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列与氧气有关的说法中,正确的是(  )
A.氧气能支持燃烧,可用作燃料
B.鱼能在水中生存,是因为氧气易溶于水
C.氧气用于炼钢是利用了它的物理性质
D.氧气是化学性质比较活泼的气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图是某化学反应前后的微观模拟图,请根据图示回答:

(1)该化学反应中,参加反应的与反应后生成的各粒子间的个数比为2:1:2;
(2)该反应的基本反应类型为化合反应.

查看答案和解析>>

同步练习册答案