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    14．分析下列物质，属于纯净物的是（　　）
    A．“雕牌”洗衣粉B．加“碘”食盐C．“三鹿”奶粉D．冰水混合体

    分析 纯净物是由一种物质组成的；混合物是由多种物质组成的，据此分析．

    解答 解：A、“雕牌”洗衣粉种含有次氯酸钙、氯化钙等，属于混合物，故选项错误；
    B、加“碘”食盐中含有氯化钠、碘酸钾等，属于混合物，故选项错误；
    C、“三鹿”奶粉中含有蛋白质、糖类、油脂等，属于混合物，故选项错误；
    D、冰水混合体是由一种物质组成的，属于纯净物，故选项正确．
    故选D．

    点评 解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．写出下列反应的化学方程式：
    （1）镁在氧气中的燃烧：2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO
    （2）铁在氧气中的燃烧：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （3）磷在氧气中的燃烧：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （4）实验室用氯酸钾制备氧气：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    上述反应中属于化合反应的是（1）（2）（3）（填序号）；属于分解反应的是（4）（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．在对蜡烛及其燃烧的探究实验中，小明仔细观察蜡烛燃烧时的火焰，发现火焰中不同区域的明亮程度不同，这是为什么呢？在老师的指导下小明进行了以下探究活动．
    【查阅资料】
    （1）可燃物的种类及组成会影响火焰的明亮程度．
    （2）蜡烛主要由石蜡制成，石蜡是石油炼制后得到的固体物质，主要由多种碳氢化合物组成，这些化合物分子中的碳原子数目不唯一，其化学式通式为CnH2n+2，通式中碳原子数n=18～30．
    （3）碳氢化合物在常温时的状态如表所示．
    物质名称化学式常温时的状态
    丁烷C4H10气
    戊烷C5H12液（油状）
    癸烷C10H22液（油状）
    十八烷C18H38固
    二十四烷C24H50固
    （4）多数碳氢化合物在一定温度下会分裂为碳原子数较少的碳氢化合物或碳（黑色固体）和氢气．
    【实验探究】
    序号实验目的实验操作实验现象
    I探究哪一层火焰的温度最高点燃蜡烛，把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出观察
    Ⅱ探究焰心中参与燃烧的物质的成分点燃一根较粗的蜡烛，取一根一端为尖嘴的玻璃导管，一端伸入火焰的焰心处，然后在尖嘴一端导管口用火柴点燃导管口处出现火焰
    Ⅲ继续探究焰心中参与燃烧的物质的成分点燃一根蜡烛，用一把带有手柄的小刀，将刀尖伸入火焰中最暗的部分，即焰心处，一段时间后取出，冷却，观察刀尖处的现象冷却至室温后，刀尖处有油状液体和固体物质
    Ⅳ用镊子夹住一片白瓷片，将瓷片伸入火焰中最明亮的部分，即内焰处，观察现象白瓷片表面迅速变黑
    【分析和讨论】
    （1）实验Ⅰ中的实验现象为火柴梗与外焰接触部分烧焦，与内焰接触部分烤黄，与焰心接触部分无明显变化．
    （2）通过实验Ⅱ，你能分析出焰心处的物质具有的化学性质是可燃性．
    （3）实验Ⅲ中，冷却后小刀表面的油状液体可能是戊烷（填物质名称），生成油状液体的原因是石蜡受热分裂（或分解）为碳原子数较少的液态碳氢化合物．
    （4）实验Ⅳ的目的是探究内焰中参与燃烧的物质的成分．
    （5）分析实验Ⅳ中的现象，可推断出蜡烛火焰内焰处的物质中含有碳（填物质名称），由此分析内焰处最明亮的原因是在内焰燃烧的物质中，含有碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．实验室用高锰酸钾制氧气时，不需要使用的仪器是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．分离混合物常用的方法有：①沉降；②过滤；③吸附；④蒸发；⑤蒸馏．
    请选择合理的方法分离下列混合物 （填序号，可重复）．
    （1）将茶水中的茶叶分离出来②；
    （2）从海水中获取食盐④；
    （3）有颜色的水③；
    （4）食盐和砂子②．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．化学实验中经常用到水．请说明下列实验中水的作用．硫在氧气中燃烧吸收二氧化硫，防止污染空气，铁在氧气中燃烧防止溅落的熔化物炸裂瓶底，电解水水用作反应物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．用数字或化学符号表示：
    （1）钾原子K；  
    （2）2个镁离子2Mg2+； 
    （3）氧化铁Fe2O3；
    （4）3个二氧化硫分子3SO2；
    （5）五氧化二磷中磷元素为+5价$\stackrel{+5}{P}$2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H6S，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值．下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（　　）
    A．1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子
    B．硫化丙烯由三个碳元素、六个氢元素、一个氧元素组成
    C．硫化丙烯分子由碳、氢、氧三种元素组成
    D．1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．括号内是区别下列各组物质的试剂方法，其中错误的是（　　）
    A．氯化钙溶液与蒸馏水（肥皂水，振荡）
    B．水与过氧化氢溶液（加入少量二氧化锰）
    C．二氧化碳和氮气（燃着的木条）
    D．食盐水和蒸馏水（蒸发）

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