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    按要求填空：
    （1）写出下列元素的符号：镁
    Mg
    Mg
          氮
    N
    N
      铜
    Cu
    Cu
      铝
    Al
    Al

    （2）写出下列元素的名称：Na
    钠元素
    钠元素
         He
    氦元素
    氦元素
      Pt
    铂元素
    铂元素
    ．
    分析：根据常见元素的名称和符号及元素符号的意义分析回答．
    解答：解：由常见元素的名称和符号可知：
    （1）镁的元素符号为Mg，氮的元素符号为N，铜的元素符号为Cu，铝的元素符号为Al；
    （2）Na的元素名称是钠元素，He的元素名称是氦元素，Pt的元素名称是铂元素．
    故答为：（1）Mg，N，Cu，Al；（2）钠元素，氦元素，铂元素．
    点评：本题较为简单，熟记常见元素的名称和符号是解答本题的基础．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，厨房调味的食盐，生物工程、航空航天等尖端技术需要的新型有机合成材料…无不与化学有关．甚至在描述一些与化学无关的事件时，也常融入化学术语，如“2008年北京奥运会设计的祥云图案突出了中国元素”；“几年来的‘多彩贵州’系列活动催化剂加快了全国和世界人民对贵州、贵阳的了解”．请从化学视角按要求填空．
    （1）写出你熟悉的元素符号（各写一种）：金属元素
     
    、非金属元素
     
    ．
    （2）写出你熟悉的物质的化学式（各写一种）：盐
     
    、碱
     
    、酸
     
    ．
    （3）如图的内容都与北京奥运有关，其描述的物质使用了有机合成材料的是
     
    ．
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      A、“福娃”外部 B、“祥云”火炬 C、“水立方”外部   D“鸟巢”主体框架
          用的纯羊毛     用的铝合金   用的氯聚乙烯      用的钢铁
    （4）化学反应中催化剂的作用是
     
    ，写出一个需要催化剂的反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确运用化学用语是学好化学的基础，请按要求填空．
    （1）写出下列粒子的符号：2个五氧化二磷分子
     
    ；3个硫离子
     
    ．
    （2）从氢气、氧气、盐酸、氯化铵、熟石灰中选出相应物质填写化学式：用作化学肥料的是
     
    ；用于改良酸性土壤的是
     
    ；用于除去铁锈的是
     
    ；称为“绿色能源”的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、以下是实验室制取气体时常用的装置．
    请按要求填空：
    （1）写出仪器名称：a
    试管
    b
    铁架台
    c
    集气瓶
    d
    水槽

    （2）某同学欲用高锰酸钾制取并收集氧气然后做铁丝在氧气中燃烧实验，，收集氧气适宜用
    D
    法． （填字母代号，下同）
    （3）制取并收集少量的二氧化碳，应选用上图中的
    BC
    装置．
    （4）为了得到较多的二氧化碳气体，甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如图所示的E、F装置．你认为可行的是
    E
    装置．另一装置不合理的原因是
    产生的气体从长颈漏斗中逸出
    ．

    （5）选用B装置制备气体，对反应物和反应条件的要求是
    反应物是固体和液体，反应不需要加热
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?崇安区二模）请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空：

    （1）写出带有标号①的仪器的名称
    长颈漏斗
    长颈漏斗

    （2）气体发生装置A可用来制取氧气，其反应方程式为
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．要收集较纯的该气体，可选择的收集装置是
    E
    E
    ．
    （3）化学上可以通过多种反应能够得到NH3（极易溶于水，密度比空气小），
    例如：
    a．NH3?H2O（浓）
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O
    b．NH4HCO3（固）═NH3↑+CO2↑+H2O   
    c．CaO（固）+NH3?H2O（浓）═NH3↑+Ca（OH）2
    结合题目中提供的实验装置完成下列填空（以下均填序号）：
    可选择上述反应
    c
    c
    作为实验室制取NH3的反应原理，据此原理选用图中的
    B
    B
    作为反应的发生装置，同时采用的收集装置是
    C
    C
    ．小昊同学觉得该收集方法可能会对空气造成污染，于是他根据上述文字提供的信息改进了收集装置，请你帮助他完成图1装置（在方框内画出剩余部分装置）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?黔西南州）按要求填空：
    （1）写出相应的化学符号：
    ①5个铜原子
    5Cu
    5Cu
    ；    
    ②4个铵根离子
    4NH4+
    4NH4+
    ；
    ③氢氧化铁中铁元素显+3价
    +3
    Fe
    （OH）3
    +3
    Fe
    （OH）3
    ；  
    ④某元素的原子结构示意图为，该元素与空气中含量居第二多的元素组成的化合物的化学式为
    Al2O3
    Al2O3
    ．
    （2）用所给的元素Na、C、O、H、S、Ca组成的物质填空（填化学式）：
    ①常用于除去铁锈的酸
    H2SO4
    H2SO4
    ；
    ②农业上用于改良酸性土壤的碱
    Ca（OH）2
    Ca（OH）2
    ；
    ③用于做糕点的“泡打粉’’的主要成分纯碱
    Na2CO3
    Na2CO3
    ；
    ④最简单的有机物
    CH4
    CH4
    ．
    （3）临近中考，妈妈给小明的膳食搭配中有：清炖鸡、回锅肉、米饭、牛奶，你认为还需给小明补充的营养素是
    维生素
    维生素
    ．
    （4）火的发现和利用对人类的发展有着重要意义．“钻木取火”使木柴燃烧起来，这说明燃烧需要的条件有：可燃物，可燃物与空气（或氧气）充分接触和
    温度达到可燃物的着火点
    温度达到可燃物的着火点
    ．

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