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如图是实验室常用的装置.请据图回答:
(1)写出仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
.②
集气瓶
集气瓶

(2)收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质
可溶于水且密度比空气小
可溶于水且密度比空气小

(3)用高锰酸钾制取氧气的装置组合是
B、C或D
B、C或D
(填序号),反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)实验室制得的CO2中常含有HCl和水蒸气.为了得到纯净、干燥的CO2,可选用装置F和G进行除杂,则装置中导管气流方向连接顺序是:
c
c
d
d
a
a
b
b
分析:(1)根据常用仪器回答;
(2)根据收集方法推出物质的密度和溶解性;
(3)根据实验室制取氧气的原理和实验装置回答;
(4)根据实验目的和气体的性质以及洗气的方法来选择顺序.
解答:解:(1)仪器的名称是长颈漏斗和集气瓶;
(2)该气体只能用向下排空气法收集,说明它密度比空气小,不能用排水法说明它能溶于水;
(3)用高锰酸钾制取氧气需要反应物是固体且需要加热的装置,收集氧气可用排水法和向上排空气法,故选择B、C或D;反应的化学方程式为2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)除去CO2中HCl和水蒸气,要先用碳酸氢钠溶液除氯化氢,后用浓硫酸除水,气体进入洗气瓶时要长管进,短管出;
故答案为:
(1)长颈漏斗;集气瓶;
(2)可溶于水且密度比空气小;
(3)B、C或D;2KMnO4 
  △  
.
 
 K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)c→d→a→b.
点评:此题根据收集方法推测气体的性质,比较新颖,能更好的考查学生对知识的掌握和应用,同时,考查了除多种气体杂质的方法,注意洗气装置要长进短出.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体常用的化学仪器,请回答以下问题:
(1)写出仪器A的名称:
锥形瓶
锥形瓶
;仪器G
水槽
水槽

(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器:
ADECG
ADECG
(填字母);
(3)写出实验室用制取二氧化碳的化学方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(4)实验室通常用如图F所示的洗气装置对二氧化碳进行干燥,里面填装的药品可以是:
A
A
(填字母).
A.浓硫酸      B.氢氧化钠溶液
C.生石灰     D.氢氧化钠固体
气体应从
边(填“左或右”)导管通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是实验室常用的实验装置,请回答下列问题.  
(1)实验室常用电石CaC2(灰色块状固体)与水反应制取乙炔气体C2H2,选用
A
A
作发生装置(填序号),常用C或E收集乙炔气体.请写出用C收集乙炔气体的依据
乙炔气体难溶于水且与水不反应
乙炔气体难溶于水且与水不反应

(2)实验室可用B装置制取氧气,该反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.若选择B和C装置制取并收集氧气,实验开始前如图2所示的操作,标志该装置气密性良好的现象是
在导管口产生气泡,松开双手,导管形成一段水柱
在导管口产生气泡,松开双手,导管形成一段水柱

(3)若用F装置来收集氧气,则气体应从
a
a
(填“a”或“b”)通入.
(4)G装置中,将氢气球置于空烧杯中,可以验证
氢气的密度比空气小
氢气的密度比空气小

(5)实验室通常用如图3所示的洗气装置对氧气进行干燥,洗气瓶里面填装的药品可以是:
A
A
.(填序号)
A.浓硫酸     B.氢氧化钠溶液    C.生石灰    D.氯化钠固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是实验室常用的部分装置.
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(1)实验室中若用高锰酸钾制取一瓶氧气.可选用的发生装置是
 
 (填字母),反应的化学方程式为
 
;若用排水法收集的氧气不纯,则可能的原因有
 
 (填一种即可).
(2)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,装的溶液是
 

(3)若制取的氧气要用于铁在氧气中燃烧的实验,宜选用的收集装置是
 
选择的依据是
 

(4)制取并收集一瓶C02,应选用的装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:
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(1)用A与D相连可制取的一种气体是
 
,该反应的化学方程式为
 

(2)小明将B与C相连,用高锰酸钾制取氧气.实验操作有:a.停止加热 b.固定试管 c.将导管从水槽中取出 d.装药品和放棉花 e.加热,收集氧气 f.检查装置气密性.则正确的操作顺序是
 
(填写序号).
A.d f b e a c      B.d f b e c a       C.f d b e c a
(3)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
 实验步骤 实验现象 实验结论及解释
向所取气体中加
 

 
有二氧化碳.化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料在国防建设中起着重要的作用,图1为歼-15飞机在辽宁舰上起飞.精英家教网
(1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是
 

(2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑,钢铁锈蚀主是铁与空气中的
 
共同作用的结果,为了避免轮船钢质外壳被腐蚀,通常用
 
方法防锈.
(3)某小组用如图2所示装置对铁生锈的条件进行探究.一段时间后发现A中铁钉表面灰暗,B中铁钉依然光亮,对比A、B现象说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是
 

(4)工业生产常用10%的稀盐酸来除铁锈,写出除锈的化学方程式
 
.实验室用浓盐酸配制10%的稀盐酸时,用到的主要仪器有
 

(5)用如图3所示的装炼铁,并测定赤铁矿中氧化铁的质量分数(装置气密性良好,反应完全且赤铁矿中的杂质不参加反应,称量赤铁矿样品的质量为wg).
①实验过程中的主要步骤有:a检验CO的纯度,通入一氧化碳;b装入药品并固定;c加热;d停止加热.其中正确的实验步骤是
 

②装置A中发生反应的方程式为
 
;装置C的作用是
 

③要测定赤铁矿样品中氧化铁的质量分数,需要测量的数据是
 
.(填一种答案即可)

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