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下列有关化学实验的说法中,不正确的是

A.用高锰酸钾制O2时,反应试管的管口要略向下倾斜

B.做铁丝在O2中燃烧的实验时,集气瓶应先放少量水或细沙

C.用燃烧法测定空气中O2的含量时,可用木炭代替红磷

D.点燃氢气之前,要先检验氢气的纯度

C

【解析】

试题分析:用高锰酸钾制取氧气时,试管口要略向下倾斜,防止水冷凝后倒流使试管炸裂;

做铁丝在氧气中燃烧的实验时,在集气瓶底部铺一层细砂或水是为了防止燃烧生成的熔融物溅落下来炸破瓶底;

用燃烧法测定空气中氧气的含量时,不能用木炭代替红磷,因为木炭燃烧生成二氧化碳气体,影响测定结果;

混有空气或氧气的可燃性气体在点燃时可能发生爆炸,所以 在点燃可燃性气体时,要先检验气体的纯度。

考点:实验室制取氧气的实验步骤及注意事项;氧气的化学性质;空气中氧气的含量的测定;可燃性气体的验纯。

练习册系列答案
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请用化学符号表示:

(1)钙元素 ;(2)4个硅原子 ;(3)5个水分子 ;

(4)2个铝离子 ;(5)3个硫酸根离子 .

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(2012?岳阳)如图是四位同学对某一物质的化学式意义的描述,该物质是

A.P B.NO2 C.NH3 D.NaOH

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不同元素最本质的区别是 不同;与元素化学性质关系最密切的是其原子的 。

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已知在反应A+B=C+D中,参加反应的A与B的质量比为3:4,若生成C和D总质量为28g,则参加反应B的质量为

A.12g B.14g C.16g D.18g

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某兴趣小组要测定某石灰石样品中杂质的质量分数。他们进行了如图实验。(杂质不发生反应)请计算:

生成CO2气体的质量;

样品中杂质的质量分数。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年河北省沙河市初三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

向某无色溶液中加入氯化钡溶液,有白色沉淀产生,加入稀硝酸后白色沉淀不溶解,原溶液中

A.一定含有

B.一定含有Ag+

C.含有和Ag+

D.可能有或Ag+

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

观察A 、B 两幅图回答以下问题:

(1)用分子原子的知识分析比较甲、乙装置实验过程中水的变化情况 ;

(2)在图乙电解水的装置中,导线A连接的是电源的 极,小明推测“a试管内产生的是氢气, b试管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的 _______ (填序号,下同)环节,还需要 _________ 来进行验证。

A.提出问题

B.猜想与假设

C.设计并进行实验

D.获得结论

E.反思与评价

F.表达与交流

(3)要验证试管a中产生的气体可用 ,现象是 说明a气体具有的性质是 。若试管a内集到的气体为5mL,则b试管收集到的气体为 mL。若氢原子模型用表示,氧原子模型用表示,则构成a试管中气体微粒的模型可表示为

A. B. C. D.

(4)写出乙装置中发生的化学反应文字表达式 ,反应类型是 ,这一反应是将 能转化成 能。根据能量守恒原理,该实验中生成的氢气和氧气含有的化学能之和比反应前水所含的化学能 (高、低)。因为 ;

(5)用化学符号填写:在乙装置实验中,变化的微粒是 ,不变的微粒是 ,生成新的微粒是 。由此我们可知分子、原子的根本区别是 。

(6)关于通电分解水实验,获得的结论正确的有( )

A.水是由氢气和氧气组成的

B.分子是化学变化中的最小粒子

C.分子在化学变化中可以改变

D.生成氧气中氧分子的化学性质与空气中氧分子的化学性质相同

(7)水通电生成未来最理想的能源—氢气,因为燃烧易发生爆炸,因此点燃前必须 ,这一过程发生反应的文字表达式是 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

以下事实对应的解释错误的是

序号

事实

解释

A

在花园中可闻到花香

分子在不断运动

B

用肉眼不能直接观察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升

分子之间有间隔

D

冰受热变为水,水受热变为水蒸气

分子可以再分

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