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8.某化学兴趣小组用下图装置进行Na2CO3的性质实验.
【实验装置】

【实验记录】
实验步骤实验现象实验结论
向B瓶中滴入几滴酚酞试液B瓶中溶液变红Na2CO3溶液呈碱性
关闭开关K1,打开K2,并加入一定量稀盐酸B中有气泡;C中
澄清石灰水变浑浊
Na2CO3与稀盐酸反应
关闭开关K2,打开K1①B瓶中液体压入A中
②A中产生白色沉淀,且溶液变红
A中发生反应的化学方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
【反思与交流】
1、实验后,同学们分析实验Ⅲ中B瓶溶液的溶质为NaCl和Na2CO3
2、某同学向B瓶中继续加入稀盐酸,发现A中白色沉淀消失且红色褪去,白色沉淀消失的原因为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(用化学方程式表示).

分析 【实验记录】根据碳酸钠显碱性,能使酚酞变红色,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠进行分析;
【反思与交流】1、根据实验Ⅲ可知碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀进行分析;
2、根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析.

解答 解:【实验记录】碳酸钠显碱性,能使酚酞变红色,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以

实验步骤实验现象实验结论
向B瓶中滴入几滴酚酞试液B瓶中溶液变红Na2CO3溶液呈碱性
关闭开关K1,打开K2,并加入一定量稀盐酸B中有气泡;C中澄清石灰水变浑浊Na2CO3与稀盐酸反应
关闭开关K2,打开K1①B瓶中液体压入A中
②A中产生白色沉淀,且溶液变红
A中发生反应的化学方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
【反思与交流】1、实验Ⅲ可知碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,所以实验后,同学们分析实验Ⅲ中B瓶溶液的溶质为:NaCl和 Na2CO3
2、碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
【实验记录】Ⅰ碱;Ⅱ澄清石灰水变浑浊;ⅢNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
【反思与交流】1、NaCl和 Na2CO3
 2、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

点评 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中的提示进行解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.我国化学家侯德榜发明了联合制碱法,其生产纯碱和副产品氯化铵的工艺流程如图所示:

 请回答下列问题:
(1)操作a的名称是过滤;
(2)上述工艺流程中可循环利用的物质是二氧化碳(填名称).
(3)铵盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钠和氯化铵,碳酸氢钠首先结晶析出,原因是相同条件下碳酸氢钠的溶解度较小.
(4)某制碱厂制出的Na2CO3中含有NaCl,取12g该样品放入烧杯中,逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,烧杯中物质的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,当恰好完全反应时,烧杯中为不饱和溶液,试通过计算求出此时溶液中所含溶质的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.已知A-F六种物质均为初中化学常见物质,其中B、D为氧化物,A、B、E、F为不同类别的化合物,A、B、E放入水中能使酚酞变红,如图是它们之间的关系 (部分反应物和产物已省略;“→”表示转化,“-”表示相互反应),请回答:
(1)写出B的化学式CaO;固态物质A的俗名熟石灰.
(2)写出下列反应的化学方程式:
E→CNa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
C→DCaCO3+2HCl═2H2O+CO2↑+CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.小苏打B.黄酒C.食醋D.酱油

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.如图所示是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.根据图示回答:
(1)t1℃时,a和c的饱和溶液中溶质质量分数相等.
(2)在不改变溶液的溶质质量分数的情况下,把c物质的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是升高温度.
(3)t2℃时25g a物质加入到40g水中充分溶解,溶液质量为60g.
(4)将t1℃a、b、c三种物质饱和溶液升温至t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是④(填选项序号).
①a>b=c     ②a=b>c     ③a>b>c     ④b>a>c.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.同学们,你玩过“化学扑克”牌吗?
“化学扑克”牌的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的牌中的物质发生反应,即可出牌;若多个玩家牌中的物质都能与上家牌中的物质发生反应,则按反应现象明显优先的原则进行.按此规则,出完牌的为赢家.
接下来就让它带领我们一起走进化学知识的海洋:
溶液图表示的是某局牌的最后一轮.图甲是已出的一张牌,ABCD是四位玩家手中剩余的一张牌.

(1)甲图牌中的物质属于氧化物(选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).
(2)接下来出牌的玩家是C(填字母),该玩家与甲图牌中的物质发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)本局二、三位玩家的出牌顺序是A(填字母,下同)、B.
(4)已知金属活泼性强的金属可以将活泼性弱的金属置换出,金属活泼性:铁大于铜(生成物中铁为+2价),反应通式:AB+C→CB+A,根据信息写出最后两位玩家手中牌的物质发生的化学方程式:H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑.

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20.某同学做了一个家庭小实验,用pH试纸测定家中一些液体的pH,他的实验记录中一定错误的是(  )
A.肥皂水pH=10B.纯碱溶液pH=11C.食醋pH=9D.橘子汁pH=4

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.图中A、B、C、D、E、F分别是酸、碱、盐中的一种.其中一种物质为Na2CO3,A为可溶性银盐,B与C混合生成红褐色沉淀,A与B、A与E、E与F混合均生成不溶于稀硝酸的沉淀.D与F混合产生无色无味的气体(图中“-”表示两物质间发生反应,部分反应、反应物及反应条件未列出,图中反应均在溶液中进行).写出下列物质的化学式或名称:
B:氯化铁FeCl3D:碳酸钠Na2CO3E:氯化钡BaCl2F:硫酸H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列说法正确的是(  )
A.需要点燃或加热的反应一定是吸热反应
B.有热量放出的变化一定是化学反应
C.吸收热量的变化一定是化学反应
D.化学反应一定发生了热量变化

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