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    11．空气的成分中，体积分数约占0.94%的是（　　）
    A．烟尘B．水蒸气C．二氧化碳D．稀有气体

    分析 根据空气中各成分的体积分数进行分析判断．

    解答 解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%．
    故选D．

    点评 本题难度不大，熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到非常重要的作用．有关化学的下列说法不合理的是（　　）
    A．化学帮助人们提高粮食产量B．治理污染需要化学技术
    C．化学帮助人们解决能源问题D．化学提高人们的音乐欣赏水平

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．设计实验：证明酒精燃烧的生成物是水和二氧化碳在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，若烧杯内壁出现水雾，说明酒精燃烧有水生成；再将一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，若澄清的石灰水变浑浊，说明酒精燃烧有二氧化碳生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．空气看不见、摸不着，但是生活中的一些现象告诉我们它的存在．松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，说明了空气中含有水蒸气；小白鼠在某密闭容器中能存活一定的时间，说明空气中有氧气，同时可说明这种气体的一种用途是供给呼吸．空气中还含有氮气，氮气的化学性质稳定，可用来作焊接保护气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某同学制作了如图所示的简易电解水装置，进行家庭小实验（注：该装置气密性良好，且反应一段时间后停止通电，A、B管内液面均高于图中D线）．请根据要求回答问题：
    （1）闭合开关后观察到
    ①A、B管内的现象是电极上产生气泡，一段时间后，管A和管B中收集的气体体积比约为1：2；
    ②C管中的现象是液面上升；产生此现象的原因是水通电生成的氢气和氧气使管内压强增大，把水压入管C中，从而导致管C中的液面上升．
    （2）A、B管内生成的气体能聚集在上部的原因是氢气和氧气的密度比水小、且氢气难溶于水，氧气不易溶于水密度比水小
    （3）若检验A管内生成的气体的方法是打开弹簧夹，将带带火星的木条伸入管口，能使木条复燃则为氧气．．
    （4）A管内和B管内产生的气体的体积比为1：2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列物质的化学式与名称一致的是（　　）
    A．氦气HeB．二氧化硫O2SC．氯化钾ClKD．氯酸钾KClO

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．根据信息写有关化学方程式：
    （1）安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示，当两者摩擦时，产生的热量点燃红磷而使火柴梗着火．写出有关化学方程式：
    ①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，属于分解反应；
    ②4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，属于化合反应．
    （2）油炸食物因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛（C3H4O）．在空气中丙烯醛完全燃烧生成二氧化碳和水，请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式：2C3H4O+702$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6C02+4H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．2014年中国经济改革主题是“调整产业结构，转变发展方式”．下列符合该主题的是（　　）
    A．为节省煤和石油有限资源，充分利用焚烧秸杆、垃圾发电
    B．大力发展和利用太阳能、风能、核能以及潮汐能和地热能等清洁能源
    C．因废旧金属被锈蚀，无需回收利用废旧金属
    D．大量开采、使用化石燃料，以解决能源危机

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某化学兴趣小组从我市仪征地区采集得到一些石灰石的样品，为测定其中碳酸钙的质量分数，取2g石灰石样品，把20g稀盐酸分四次加入样品中（除碳酸钙外，其它成分不与盐酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得到数据如右：
    实验次序稀盐酸用量/g剩余固体质量/g
    第一次51.5
    第二次51.0
    第三次50.5
    第四次50.4
    （1）从表中可知，这四次实验中，第四次石灰石样品中碳酸钙完全反应；
    （2）此石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？完全反应生成的二氧化碳质量是多少？

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