【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)图1是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是___________,若一段时间后a中收集到10ml气体,则此时b中应该大约收集到了_____ml气体。
(2)写出该反应的符号表达式__________,基本反应类型属于_______。电解水时,通常在水中加入硫酸钠,其目的是__________。
(3)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_________,某同学制作了图2所示的简易净水器,其中利用了活性炭的_________性。
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是__________。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法______________。
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【题目】如图所示装置有多种功能,如收集气体,洗涤气体等。请回答下列问题:
(1)用排空气法收集气体,若气体从b端进入,该气体必须具有的性质是_____.(填“密度比空气大”或“密度比空气小”)。若用该装置收集氧气,验满的方法是______
(2)若用该装置采用排水法收集气体,瓶中要先________,然后气体应从 _______端进入.(填“a”或“b”)
(3)医院里给病人输氧也可用该装置观察输氧速度,瓶中装半瓶水后,再将_______端接入病人鼻腔。
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【题目】下列反应中既属于化合反应又属于氧化反应的是 ( )
A. 葡萄糖+氧气→水+二氧化碳 B. 高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
C. 镁+氧气→氧化镁 D. 甲烷+氧气二氧化碳+水
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【题目】水是人类生活中不可缺少的物质
(1)下列净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是_____,净水程度最高的是______。
A. 过滤 B. 煮沸 C. 蒸馏 D. 吸附
(2)自来水厂常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合价为_________;
(3)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式:________。
(4)为了探究水的组成,实验装置如图所示,根据现象回答:
试管1中产生的气体是_______,B为电源的_______极,该反应的化学方程式为___________,此实验说明水是由________________组成的。
(5)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_________区分硬水和软水,常用_________方法降低水的硬度。
(6)保护水环境、珍爱水资源,是每位公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是________(填序号)。
A.大量使用化肥农药 B. 工业废水需处理达标后排放
C. 使用含磷洗衣粉 D. 生活污水直接排放
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【题目】如图是镉元素在元素周期表中的信息和镉原子结构示意图。下列说法错误的是( )
A. 镉是一种对人体有害的金属元素
B. 镉的原子序数和原子核内中子数均为48
C. 镉的相对原子质量为112.4
D. 化学反应中,镉原子易失电子
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【题目】在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况,如下图所示。其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是
A. 反应开始时压强增大是因为温度升高
B. a点处的压强等于大气压
C. a点的温度已经接近室温
D. a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶
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【题目】某化学课外小组同学,用如图所示实验验证质量守恒定律。
(1)甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下:如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后,再把烧杯放在天平上。
①烧杯内反应的化学方程式为___________
②最后天平的指针(填序号)_________(a.偏左 b.偏右 c.不偏转 d.无法预测)。
(2)①乙同学用B装置研究质量守恒定律,实验步骤如下:
将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,写出反应的实验现象___;一段时间后再把烧杯放在天平上,发现天平的指针偏右,该反应_______(填符合或不符合)质量守恒定律。
②若在验证质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验,在装置设计方面应做到_________。
③从微观角度解释化学反应都符合质量守恒定律________。
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【题目】小金进行如图所示实验来验证质量守恒定律。在实验中用电子天平和量筒准确测量出表中m1、m2、m3、m4和V。 (实验中操作正确,O2的密度为ρg/cm3)
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
m1(MnO2)/g | |||
m2(KClO3)/g | |||
m3(试管)/g | |||
m4(试管+加热后剩余固体)/g | |||
量筒内收集气体的体积V/cm3 |
(1)实验前应检查装置的__________,二氧化锰在该反应中的作用是________.
(2)根据质量守恒定律,m1、m2、m3、m4与V和ρ之间应存在的等量关系为_________。
(3)每次实验结束后,小金在拆卸装置时总能闻到刺激性气味。他将加热后剩余固体中的MnO2分离并测量其质量,发现总小于加热前MnO2的质量。查阅资料后发现,一般认为加热KC103和MnO2混合物的反应过程如下:(请补全第2步的化学方程式)
第1步:2MnO2+2KClO32KMnO4+Cl2↑+O2↑;(其中Cl2有刺激性气味)
第2步:__________;
第3步:K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2↑
根据反应过程分析,加热后剩余固体中MnO2质量总小于加热前MnO2质量的原因是:______。
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【题目】下列实验设计不能达到其对应实验目的是( )
A. 测定空气里氧气的含量 B. 生成炭黑的实验
C. 验证质量守恒定律 D. 比较空气与人体呼出的气体中CO2含量
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