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    小军以木条为基本原料，进行了如下一系列探究实验：
    （1）对木条组成的探究：
    实验操作 实验现象 实验结论 方法提炼
    点燃干燥的木条，在火焰上方罩一干燥的冷烧杯 一会儿烧杯内壁有水雾产生． 木条中一定含有
    ______元素    		 根据实验______
    可以推测出实验结论．
    继续把火焰靠近烧杯底部 一会儿烧杯底部出现一层黑色物质 木条中一定含有
    ______元素
    （2）小军根据燃烧红磷测定
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    空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验．
    ①依据的实验原理是______．小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（答一条）______．
    ②小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液，重复上述①实验，有倒吸现象，写出能体现该溶液作用的化学方程式：______．小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5．原因可能是（答一条）______．
    ③小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）______．
    （1）对木条组成的探究：因为化学反应前后元素的种类不变，木条燃烧生成水说明木条中含有氢元素，生成二氧化碳说明含有碳元素；根据现象得出结论是学习化学很重要的方法；
    （2）①木炭在燃烧时虽然能消耗氧气，但同时又生成了二氧化碳气体，致使集气瓶内气体压强未减少；
    ②要使集气瓶内的压强减少，只要将产生的二氧化碳吸收掉就可予以了，根据二氧化碳的性质，可用氢氧化钠溶液来吸收，反应的方程式是：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，木炭在不充分燃烧时生成了一氧化碳，一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应，也要占用一定的体积，所以，倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5；
    ③总和上述实验，结合测定空气中氧气含量的实验原理进行分析，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：药品要能在空气中燃烧；或燃烧时只消耗氧气；生成物最好不是气体；如果生成物是气体，则应用其它物质将其完全吸收…
    故答为：（1）氢，碳，现象；
    （2）①木炭燃烧消耗氧气，木炭燃烧虽消耗了氧气，但产生了新的气体，致使集气瓶内气体压强未减少；
    ②CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，瓶中的木炭在空气不充足时燃烧，产生了难溶于水的一氧化碳；
    ③药品要在空气中燃烧．
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2006?宜昌）小军以木条为基本原料，进行了如下一系列探究实验：
    （1）对木条组成的探究：
    实验操作实验现象实验结论方法提炼
    点燃干燥的木条，在火焰上方罩一干燥的冷烧杯一会儿烧杯内壁有水雾产生．木条中一定含有
    氢
    氢
    元素    		根据实验
    现象
    现象

    可以推测出实验结论．
    继续把火焰靠近烧杯底部一会儿烧杯底部出现一层黑色物质木条中一定含有
    碳
    碳
    元素
    （2）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验．
    ①依据的实验原理是
    木炭燃烧消耗氧气
    木炭燃烧消耗氧气
    ．小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（答一条）
    木炭燃烧虽消耗了氧气，但产生了新的气体，致使集气瓶内气体压强未减少
    木炭燃烧虽消耗了氧气，但产生了新的气体，致使集气瓶内气体压强未减少
    ．
    ②小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液，重复上述①实验，有倒吸现象，写出能体现该溶液作用的化学方程式：
    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
    ．小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5．原因可能是（答一条）
    瓶中的木炭在空气不充足时燃烧，产生了难溶于水的一氧化碳
    瓶中的木炭在空气不充足时燃烧，产生了难溶于水的一氧化碳
    ．
    ③小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）
    药品能在空气中燃烧
    药品能在空气中燃烧
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    小军以木条为基本原料，进行了如下一系列探究实验：
    （1）对木条组成的探究：
    实验操作实验现象实验结论方法提炼
    点燃干燥的木条，在火焰上方罩一干燥的冷烧杯一会儿烧杯内壁有水雾产生．木条中一定含有
    ______元素    		根据实验______
    可以推测出实验结论．
    继续把火焰靠近烧杯底部一会儿烧杯底部出现一层黑色物质木条中一定含有
    ______元素
    （2）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验．
    ①依据的实验原理是______．小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（答一条）______．
    ②小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液，重复上述①实验，有倒吸现象，写出能体现该溶液作用的化学方程式：______．小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5．原因可能是（答一条）______．
    ③小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）______．

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    科目：初中化学 来源：2009-2010学年湖北省天门市九真中学九年级（下）化学综合训练（一）（解析版） 题型：解答题

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    ②小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液，重复上述①实验，有倒吸现象，写出能体现该溶液作用的化学方程式：______．小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5．原因可能是（答一条）______．
    ③小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）______．

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    科目：初中化学 来源：2007-2008学年江苏省镇江市句容二中九年级（上）月考化学试卷（10月份）（解析版） 题型：解答题

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    可以推测出实验结论．
    继续把火焰靠近烧杯底部一会儿烧杯底部出现一层黑色物质木条中一定含有
    ______元素
    （2）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验．
    ①依据的实验原理是______．小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（答一条）______．
    ②小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液，重复上述①实验，有倒吸现象，写出能体现该溶液作用的化学方程式：______．小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5．原因可能是（答一条）______．
    ③小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）______．

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年河南省郑州四中九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

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    ______元素    		根据实验______
    可以推测出实验结论．
    继续把火焰靠近烧杯底部一会儿烧杯底部出现一层黑色物质木条中一定含有
    ______元素
    （2）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验．
    ①依据的实验原理是______．小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（答一条）______．
    ②小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液，重复上述①实验，有倒吸现象，写出能体现该溶液作用的化学方程式：______．小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5．原因可能是（答一条）______．
    ③小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）______．

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