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8、在生产和生活中,常有下列行为:
①减少摩托车、助力车的使用;
②随意丢弃一次性快餐盒和塑料制品;
③未经处理的工业“三废”利用晚间直接排放;
④植树造林,加大绿化面积;
⑤生活污水的任意排放;
请你反思一下,你是否有这些行为,其中可造成环境污染的行为是
②③⑤
分析:①从车辆尾气会造成空气污染的角度分析判断;
②从塑料难降解,会造成白色污染的角度分析判断;
③从污染源的角度分析判断;
④从绿色植物对环境具有保护作用的角度分析判断;
⑤从水污染的污染源角度分析判断.
解答:解:①减少摩托车、助力车的使用,能减少尾气的排放,减少空气污染;
②一次性快餐盒和塑料制品难降解,随意丢弃会造成白色污染;
③未经处理的工业“三废”会污染空气和水土,晚间直接排放也不能避免对环境的污染;
④绿色植物能吸收有害气体和杀菌,植树造林,加大绿化面积,能减少环境污染;
⑤生活污水是三大污染源之一,任意排放生活污水会造成环境污染.
故选②③⑤.
点评:环境污染对人体健康的危害,倍受世人关注,有关环境污染方面的化学知识,已成为重要的中考热点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?西城区二模)金属在生产和生活中有广泛的应用.
(1)如图是家用的台灯.图中标示的物质中,属于金属材料的有
①②④
①②④
(填序号),其中铜制插头利用金属铜的
导电
导电
性.
(2)为防止铁螺丝钉生锈,常在其表面镀一层铬.镀铬能防锈的原因是
隔绝了潮湿的空气
隔绝了潮湿的空气


(3)硫铁矿【主要成分是二硫化亚铁(FeS2)】是一种重要的化工原料,常用来制备铁、硫酸和氯化铁,其工业流程示意图如下.

【资料】Fe+2FeCl3=3FeCl2
①Ⅱ中反应的化学方程式是
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
.Ⅲ中反应的化学方程式是
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

②结合上述流程,下列说法不正确的是
bcd
bcd
(填序号).
a.反应Ⅰ的化学方程式为:4FeS2+11O2
 高温 
.
 
2Fe2O3+8SO2
b.上述流程所涉及的物质中,硫元素的化合价有-2.+4.+6
c.若向溶液乙和丙的稀溶液中分别加入足量的甲,会观察到完全相同的现象
d.假设转化过程中无损失,150t含FeS280%的硫铁矿最多可以制得98t硫酸.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

在生产和生活中,常有下列行为:
①减少摩托车、助力车的使用;
②随意丢弃一次性快餐盒和塑料制品;
③未经处理的工业“三废”利用晚间直接排放;
④植树造林,加大绿化面积;
⑤生活污水的任意排放;
请你反思一下,你是否有这些行为,其中可造成环境污染的行为是______.

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科目:初中化学 来源:《第2章 我们身边的物质》2010年单元测试卷(6)(解析版) 题型:填空题

在生产和生活中,常有下列行为:
①减少摩托车、助力车的使用;
②随意丢弃一次性快餐盒和塑料制品;
③未经处理的工业“三废”利用晚间直接排放;
④植树造林,加大绿化面积;
⑤生活污水的任意排放;
请你反思一下,你是否有这些行为,其中可造成环境污染的行为是   

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科目:初中化学 来源:《第2章 我们身边的物质》2011年单元测试卷(1)(解析版) 题型:填空题

在生产和生活中,常有下列行为:
①减少摩托车、助力车的使用;
②随意丢弃一次性快餐盒和塑料制品;
③未经处理的工业“三废”利用晚间直接排放;
④植树造林,加大绿化面积;
⑤生活污水的任意排放;
请你反思一下,你是否有这些行为,其中可造成环境污染的行为是   

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