生活处处有化学,现有以下常见的物质:
A.生石灰 | B.盐酸 | C.熟石灰 | D.活性炭 |
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
许多植物花瓣的浸出液遇到酸性或碱性溶液都会呈现出不同的颜色,在化学实验室中,常用作酸碱指示剂.现提取几中植物花瓣的浸出液分别滴入三种溶液中,实验记录如下表:
植物浸出液 | 稀盐酸溶液 | 氯化钠溶液 | 稀氢氧化钠溶液 |
万寿菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
牵牛花 | 红色 | 紫色 | 蓝色 |
玫瑰花 | 浅红色 | 浅红色 | 绿色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(6分)某化学兴趣小组用如图所示装置研究以下两个问题。
【实验1】可燃物燃烧的条件
步骤1:水槽中放有一定量热水,水面下a处放一小块白磷,
此时观察到白磷不燃烧。
步骤2:在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液,立即将甲倒扣在乙上。
此时观察到甲中水面下降,白磷露出水面, 。
此实验运用对比的方法研究了可燃物燃烧的一个条件是 。
【实验2】浓盐酸的性质
步骤1:a处放一湿润的紫色石蕊试纸,乙中放入浓盐酸,立即将甲倒扣在乙上。此时观
察到试纸变为红色。说明浓盐酸具有的性质为 。
步骤2:将试纸取出,立即向水槽中加入滴有酚酞的氢氧化钠溶液,此时观察到红色溶液逐
渐变为无色。出现此现象的原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(6分)图中容器D是一种特制的瓷筒,它的壁只可以通过氢气分子。实验开始时,D和E中都充满空气。
A中盛有滴加石蕊溶液的水,通过B管向持续通入氢气和二氧化碳的混合气体,
可以观察到的现象是 。
(2)A中盛有氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液,通过C管向A中通入氢气和二氧化碳的混合气体,A瓶液体浑浊的原因可能是____。再用注射器向A中加入过量的盐酸,观察到的现象是 ,反应后A中液体的溶质为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(6分)某化学兴趣小组查阅资料得知,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了将粗盐提纯,设计了以下操作流程:
请你根据以上信息回答下述问题:
(1)操作Ⅰ的名称为_______________。
(2)加入过量氢氧化钠溶液,发生化学反应的方程式为 。
(3)加入过量碳酸钠溶液的实验目的是 。
经过操作Ⅱ所得溶液中含有的阴离子是 。
过滤
(4)某同学所得精盐比其他同学明显要多,原因可能是__________。AB
_______ ____
A.滤纸破损,滤液浑浊就蒸发 |
B.蒸发时未用玻璃棒,有一些液体溅出 |
C.提纯后所得精盐尚未完全干燥 |
D.溶解时水的量太少,使食盐未完全溶解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(8分)小明在老师的指导下测一瓶稀盐酸的溶质质量分数,具体步骤如下:
步骤一:配制溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液.
步骤二:向20克待测稀盐酸中逐滴滴入上述氢氧化钠溶液,并使用pH计记录溶液的pH变化情况,绘制图像如下图。
(1)在步骤一中需要用到的玻璃仪器有 。(写出两种)
(2)请结合右图,计算该稀盐酸的溶质质量分数.(结果精确到0.01%)
(3)在往稀盐酸中逐渐滴入氢氧化钠溶液的过程中,当溶液的pH达到2时,溶液中的溶质有 。(用化学式表示)
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(4分)
造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理呈中性后排放。
(1)对蒸煮木浆所生成的废液(黑液)的处理通常采用碱回收法,其工艺流程为:
提取→蒸发→燃烧→苛化
① 在蒸发干燥过程中,烟气中的二氧化硫等与黑液中的氢氧化钠等物质发生如下化学反应:2NaOH+SO2=Na2SO3+X,X的化学式为 。
② 苛化是将生石灰加入绿液中,使绿液中碳酸钠等转化为氢氧化钠,达到碱回收的目的。写出发生反应的化学方程式: , 。
(2)如果碱性废水直接排放到河流中,会污染水资源,影响到 的生存。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
归纳总结是学习化学的重要方法,下面是某同学对有关知识的总结,请你填写空格:下图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M。
上图中物质M属于 (选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”);
从①—③表示的化学反应中任选一个,写出化学方程式:
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