【题目】尿素[CO(NH2)2]是一种目前使用量较大的一种化学氮肥,适用于各种土壤和植物易保存,使用方便。
(1)尿素是一种含氮量很高的氮肥,它能使作物_____________;
(2)溶质质量分数32.5%的尿素溶液可用作柴油汽车尾气处理液,用尿素溶液处理柴油汽车尾气(含NO)时的化学方程式如下(反应条件略去):。现用含20Kg上述尿素溶液处理汽车尾气,请你回答下列问题:
①配制上述尿素溶液,所需尿素的质量是___________kg,水的体积是____________L(水的密度1g/mL);
②计算用上述尿素溶液可除去的NO的质量是________?
③上述反应中,若尿素中氮元素为aKg,则生成的氮气中氮元素的质量是否为akg?________填“是”或“否”),原因是_______________。
【答案】枝叶繁茂、叶色浓绿、提高产量 6.5 13.5 6.5kg 否 根据质量守恒可知,化学反应前后元素的质量不变,生成的氮气中的氮元素来自于尿素和一氧化氮两种物质,所以氮气中氮元素的质量大于尿素中氮元素的质量
【解析】
(1)尿素是一种含氮量很高的氮肥,它能使作物:枝叶繁茂、叶色浓绿、提高产量;
(2)①配制上述尿素溶液,所需尿素的质量=20kg×32.5%=6.5kg,水的质量为20kg-6.5kg=13.5kg,需要水的体积=;
②设:尿素溶液可除去的NO的质量是x。
x=6.5kg,即可除去的NO的质量是6.5kg;
③上述反应中,若尿素中氮元素为akg,则生成的氮气中氮元素的质量不是akg;原因是:根据质量守恒可知,化学反应前后元素的质量不变,生成的氮气中的氮元素来自于尿素和一氧化氮两种物质,所以氮气中氮元素的质量大于尿素中氮元素的质量。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组的同学学习了“二氧化锰在过氢北氯溶液分解中起催化作用”后,想探究四氧化三铁能否在过氧化氢溶液分解中起催化作用,请你一起参与他们的探究过程。
(提出问题)四氧化三铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂呢?
(猜想与假设)四氧化三铁能作为过氧化氢溶没分解的催化剂。
(进行试验)
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 在试管中加入过氧化氢溶液。然后将带火星的木条伸入试管中 | 产生少量气泡,木条不复燃 |
② | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入1g四氧化三铁,然后将带火星的木条伸入试管中 | 产生大量气泡,木条________ |
③ | 待②中反应结束,将试管中的剩余物进行过滤,洗涤、干燥、称量 | 称得固体质量为1g |
④ | 将③中所得固体放入试管中,向其中加入过氧化氢溶液,然后将带火星的木条伸入试管中 | _________ |
(实验结论)(1)实验③④证明,四氧化三铁的____和____在反应前后均没有发生变化,可以作为过氧化氢溶液分解的催化剂。
(2)写出四氧化三铁催化过氧化氢溶液分解的化学方程式:_____________。
(实验拓展)小组成员小丽通过查阅资料,结合本次实验获知FeCl3溶液、CuSO4溶液都可以代替二氧化锰作H2O2分解的催化剂。于是她又设计并进行了实验来比较相同浓度的FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。
(1)若用图甲装置进行实验,应观察同时滴入两种溶液后_________来判断FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。
(2)若用图乙装置进行实验,应测试生成等体积气体时所需的__________来判断FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如图所示:
下列说法正确的是
A. 图中表示化合物的是“”
B. 该反应类型为化合反应
C. 该反应中反应物两种分子的个数比为3:1
D. 反应前后原子的种类和数目保持不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室常用的一些仪器。
(1)根据以下实验要求,选择图中合适仪器,将对应的字母填在相应的横线上。
①用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液_____;
②过滤粗盐水_____。
(2)除了图中的仪器,(1)中的①、②两个实验都还要用到的一种仪器是_____(填仪器名称)。
(3)若(1)中的①实验配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,请你分析可能的原因是_____(写一条即可)。
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【题目】如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A. 甲物质的溶解度比乙物质的大
B. t2℃时,ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液
C. t1℃时,甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25%
D. 将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃,仍然都是饱和溶液
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【题目】今年初贵阳市遭受了几十年不遇的雪凝灾害。在抗凝冻过程中,工人在凝冻的道路上洒一种白色粉末后,冰雪就开始融化了。小明想探究这种白色粉末的组成,他取少量带回实验室在老师的指导下和同学们一起探究。他们查阅资料、请教老师后,知道白色粉末叫“化冰盐”,且可能由NaCl、KNO3、CaCO3、MgCl2、CuSO4中的两种或两种以上的物质组成。
[提出问题]化冰盐是由什么物质组成的?
[实验探究]他们设计了如下方案,并进行实验。
(1)实验过程中 操作名称:操作①溶解,操作②_____。
(2)化冰盐中一定不存在的物质是_____,理由是_____。
(3)生成沉淀B的化学方程式为_____。
[探究结论]
(4)化冰盐的组成可能为(写出可能组成的物质的化学式)_____。
[结论分析]
(5)若上述实验中他们称取了一定量的样品,又测知了沉淀B的质量,化冰盐的组成_____ (“一 定”或“不一定”)能确定,理由是_____。
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【题目】(1)某实验小组从河水中取出的水样呈淡黄色,有异味,水样浑浊,有固体颗粒,于是进行净化处理:首先加入明矾搅拌,静置一段时间后,进行__________,除去固体颗粒,再加入________,利用其__________性除去水样中的颜色和异味。
(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是__________。
(3)二氧化氯(ClO2)是一种强力杀菌剂,实验室常用下列方法制取二氧化氯: ,则x的化学式为_______________。
(4)图1是电解水的实验装置,通电后试管B中的气体是__________,图2中参加反应的水和生成的氢气、氧气的微粒个数比为__________,该实验说明水是由_______元素组成。
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【题目】故宫博物院收藏的《千里江山图》所采用的颜料有:朱砂(含HgS)、赭石(含Fe2O3)、砗磲(含CaCO3 )和孔雀石[含Cu2( OH) 2CO3]等。下列分析正确的是
A.朱砂是白色固体
B.Fe2O3中铁元素的质量分数为70%
C.CaCO3中碳元素化合价为+2价
D.Cu2( OH)2CO3中氢、氧元素质量比为2:5
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【题目】随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)煤、石油和______________常称为化石燃料。
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是____________。
(3)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体。为减少它的排放,科学家致力于研究------------将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷。该反应中二氧化碳和氢气的质量比(最简)为_______________,生成的水和甲烷的质量比(最简)为_____________。
(4)“绿色化学” 的特点之一是“零排放”。一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物。其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现“零排放”,这种产物是_____________(填字母序号,下同)。
A甲醇(CH4O) B 甲酸(CH2O2) C 乙醇(C2H6O) D 乙酸(C2H4O2)
(5)下列措施中,不利于降低大气中二氧化碳含量的是___________。
A大量使用化石燃料
B植树造林,增大植被面积
C绿色出行
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