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化学兴趣小组的同学走进实验室,发现实验台上放有下列仪器可供选用(固定装置已省略),请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是
 
;仪器b的名称为
 

(2)组装一套制备并收集CO2的实验装置,应选用的仪器是
 
(填选项字母);组装好的发生装置能否控制反应的随时发生和随时停止
 
(填“能”或“不能”).
(3)阅读以下资料并回答:
物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质
氯气二氧化锰、浓盐酸需要加热密度比空气大、能溶于水
制取氯气
 
(填“可以”或“不可以”)采用制取二氧化碳的发生装置.收集氯气应选用的收集方法是
 
考点:二氧化碳的实验室制法
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)从仪器的图和用途去分析解答;
(2)从制备并收集CO2的实验装置,需要锥形瓶做为反应容器,长颈漏斗作为加入稀盐酸的仪器,导气管用来导出生成的二氧化碳,集气瓶用来收集二氧化碳;大理石(主要成分是CaCO3)和稀盐酸(主要成分HCl),二者接触即可发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳.由于装置无法把二者分离去分析解答;
(3)从制取氯气的反应需要加热,氯气密度比空气大,能溶于水去分析解答.
解答:解:(1)由仪器的图和用途可知a为长颈漏斗,b为酒精灯;故答案为:长颈漏斗   酒精灯;
(2)制备并收集CO2的实验装置,需要锥形瓶做为反应容器,长颈漏斗作为加入稀盐酸的仪器,导气管用来导出生成的二氧化碳,集气瓶用来收集二氧化碳;大理石(主要成分是CaCO3)和稀盐酸(主要成分HCl),二者接触即可发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳.由于装置无法把二者分离,所以也不能控制反应的随时发生和随时停止;故答案为:ABC    不能;
(3)由于制取氯气的反应需要加热,所以不能用制取二氧化碳的发生装置;由于氯气密度比空气大,所以可用向上排空气法收集,能溶于水,故不能用排水法收集;故答案为:不可以     C.
点评:发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件,收集装置的选择则取决于制取气体的水溶性和密度.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在物理变化中,一定不变的是(  )
A、分子的运动
B、分子间的间隔
C、分子的物理性质
D、分子的构成和结构

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A~G是我们熟悉的物质,其中A、E、F、G都是单质,B、C、D都是氧化物,A、B、C都是空气的成分,E是红色固体,F是目前产量最高的金属,它们之间有如图所示的反应与转化关系(图中“-”表示两种物质能反应,“→”表示转化关系).
(1)C物质的化学式是
 

(2)说出D物质的一种用途是
 

(3)反应①的基本类型为
 
反应,A与E反应的现象是
 

(4)反应②的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
①氧气分子
 
;②2个五氧化二磷分子
 
;③2个氮原子
 
;④银
 
;⑤小苏打
 
;⑥钠离子
 
;⑦氯化钾
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子和原子的观点解释下列事实:
(1)水受热蒸发成水蒸气
(2)氧化汞受热分解成汞和氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料在生产和生活中有着广泛的应用.
(1)将黄铜(铜锌合金)和生铁分别放入足量的稀盐酸中,浸泡后都有残留固体,其中一种固体一定含
 
,另一种固体一定含
 

(2)本钢是我市著名的国有企业,每年生产数万吨的钢铁.请写出用赤铁矿石在高炉中冶炼生铁的主要反应的化学方程式
 

(3)在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,分别加入等质量的锌粉和铁粉,生成氢气质量随反应时间的变化曲线如图所示,下列表述正确的是
 

①A表示锌和稀硫酸的反应曲线
②反应结束后消耗两种金属的质量相等
③反应结束后稀硫酸都没有剩余
④反应结束后两种金属一定都有剩余
⑤反应结束后生成的氢气质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是测定空气中氧气含量的两套装置图,结合图示探究有关问题.

(1)用铜粉而不用碳粉的原因是
 

(2)测量硬质玻璃管中空气的体积的方法是
 

(3)实验过程中不断推拉注射器活塞的目的是
 

(4)根据下表提供的数据,完成下表.
硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中气体体积反应后注射器中气体体积实验测得空气中氧气的体积百分数
25mL15mL7mL
 
(5)装置一和装置二中小气球的位置不同,哪个更合理,原因是
 
 

(6)若实验测得的结果偏小(氧气的体积小于
1
5
),可能的原因有哪些?(列举两条)
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质:A、氧化铝  B、四氧化三铁   C、糖水   D、加热高锰酸钾完全反应后的剩余固体  E、水银 F、硫磺  G、磷燃烧后生成的白烟     H、氖气   I、泉水    J、净化后的空气   K、铁水
其中属于混合物的
 
  属于纯净物的有
 

属于单质的有
 
       属于化合物的有
 

属于氧化物的有
 
 (以上均填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某种胃药的部分标识.胃药中所含的物质能中和胃里过多的胃酸.某患者按标识上的服用方法服药,服药后病情好转.计算:
(1)氢氧化镁中,镁、氧、氢各元素的质量比为
 

(2)该患者服用此胃药3天,有
 
mg的镁元素进入人体(结果保留1位小数)
(3)11.6g氢氧化镁中所含镁元素质量与
 
g氧化镁中所含镁元素质量相等.

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