【题目】全区实行全域无垃圾活动以来,沁川湖水的水质明显好转,水草碧绿,鸟类种类和数量增加,生态环境焕发生机。
(1)要想知道沁川湖水是否为硬水,可使用_____检测。生活中经常使用_____的方法降低水的硬度。
(2)净化水时,常用到活性炭,其主要作用是_____。
(3)沁川湖水逐渐变少,变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母代号)。
A 分子质量 B 分子种类 C 分子间隔
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【题目】下列化学用语与含义相符的是( )
A.2N表示2个氮分子
B.Al3+表示1个铝离子带3个单位正电荷
C.2H表示1个氢分子由2个氢原子构成
D.Na+表示钠元素的化合价为正一价
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【题目】小凡同学利用氯化钡和氢氧化钠两种试剂,从硫酸钠、硫酸镁和氯化镁三瓶未贴标签的无色溶液中鉴别出硫酸镁溶液,设计并进行以下实验。请你补齐实验内容:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1取三支洁净试管,分别倒入三种无色溶液,然后滴加_____,振荡,观察现象; | _____ | _____ |
2_____ | _____ | _____ |
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【题目】生活中处处是化学,请用所学知识回答下列问题。
(1)使用电池的过程是将_____能转化为电能的过程。
(2)碘酒是家庭常备药物,将碘酒滴在土豆片上,可以观察到土豆片变_____。
(3)许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料,罐中所装的是液化石油气,它是石油化工的一种产品。石油属于_____能源(填“可再生”或“不可再生”)做完饭后,把煤气的阀门关闭而灭火,利用的原理是_____。
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【题目】学习金属单元后,我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为Zn>Fe>Cu。为验证这一结论,下面实验设计合理的是
A.将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中
B.将Zn、Cu两金属片分别放入FeCl3溶液中
C.将Zn、Fe两金属片分别放入CuCl2溶液中
D.将Zn、Cu金属片分别放入FeCl2溶液中
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【题目】氯化钠在生活、生产中有着广泛的用途。
(1)氯化钠在生活中的一种用途是_____________。
(2)构成氯化钠的阳离子是_____ (写符号)。
(3)农业上用10%~20%的NaCl溶液进行选种。现要配制15%的NaCl溶液200 kg,需要NaCl的质量是_____ kg。
(4)海水中含有较多的氯化钠、氯化镁等化合物。
①实验室用蒸馏的方法淡化海水,证明得到的水是软水的方法是__________。
②海水晒盐是利用日光、风力浓缩海水,使其达到饱和,进一步使食盐析出,这种方法在化学上称为__________。
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【题目】在底部铺有细沙的锥形瓶里,放一小块白磷(P4),在瓶口的橡胶塞上安装一根短玻璃管,上端系一个小气球,放在托盘天平上用砝码平衡。加热锥形瓶底部点燃白磷,冷却后,重新放回托盘天平上,质量不变。用微粒的观点解释以下事实。
(1)反应前后质量不变______。
(2)白磷燃烧过程中,小气球慢慢胀大______。
(3)锥形瓶冷却后,开启瓶塞时感觉比平时费力______。
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【题目】水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
①某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
这里Ca、K、Zn、F是指________ (填“元素、原子、单质”)。
②家用净水机中用活性炭的作用是______。
③能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_____________(填字母)。
Ⅰ.氢气在氧气中燃烧生成水 Ⅱ.水的蒸发 Ⅲ.水的电解 Ⅳ.水的净化
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