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为实现“中国梦”,建设美丽城市.从化学视角,你认为下列说法错误的是(  )
A、扩大公共绿地,打造绿色家园
B、发展公共交通,提倡低碳生活
C、增加烟囱高度,减少废气污染
D、保护自然资源,发展旅游经济
考点:防治空气污染的措施
专题:化学与环境保护
分析:A、从扩大公共绿地,打造绿色家园,可以促进光合作用,能吸附空气中有害烟尘,还能吸收二氧化硫等有毒气体,大量减少和降低空气中的粉尘去分析解答;
B、从发展公共交通,提倡低碳生活,可以减轻汽车尾气的排放去分析解答;
C、从虽然可以使周围地表SO2及粉尘的含量减少,但是二氧化硫的排放总量不变,且没有被吸收除掉,同时还容易使污染范围扩大,所以不能减少废气污染去分析解答;
D、从保护自然资源,发展旅游经济,可以减少使用化石能源,减少二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳及可吸入颗粒物污染物的产生去分析解答;
解答:解:A、扩大公共绿地,打造绿色家园,可以促进光合作用,能吸附空气中有害烟尘,还能吸收二氧化硫等有毒气体,大量减少和降低空气中的粉尘;故A正确;
B、发展公共交通,提倡低碳生活,可以减轻汽车尾气的排放;故B正确;
C、虽然可以使周围地表SO2及粉尘的含量减少,但是二氧化硫的排放总量不变,且没有被吸收除掉,同时还容易使污染范围扩大,所以不能减少废气污染.故C错误;
D、保护自然资源,发展旅游经济,可以减少使用化石能源,减少二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳及可吸入颗粒物污染物的产生;故D正确;
由于题目要求选出错误的,故答案为:C.
点评:环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于盐的是(  )
A、NaOH
B、Na2O
C、Na2SO4
D、Na

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科目:初中化学 来源: 题型:

新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物.下列做法会增加可吸入颗粒物排放的是(  )
A、海水晒盐
B、使用太阳能热水器
C、对氢能源的开发利用
D、工厂排放烟尘

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述或对实验操作的叙述正确的是(  )
A、将浓硫酸慢慢注入盛有水的量筒中进行稀释
B、为了使试管受热均匀,应先用酒精内焰预热,再用外焰加热
C、测某溶液的pH值,用玻璃棒蘸一滴待测液到湿润的pH试纸上,跟比色卡对照
D、用剩的白磷放回原试剂瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中一些物质的PH如表所示,其中碱性最强的是(  )
A B C D
物质 番茄汁 糖水 牙膏 肥皂水
pH 4 7 9 10
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

将18.3g KNO3和AgNO3的混合物固体溶于150g水中,向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的KCl溶液,反应生成沉淀的质量与所加入的KCl溶液的质量关系如图所示.试回答下列问题:
(1)完全反应后生成沉淀
 
g.
(2)恰好完全反应时消耗KCl 溶液的质量是
 
g.
(3)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,且标签破损(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”字样.
(1)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是
 
(填字母).
A.酸        B.碱        C.盐
(2)老师告诉他们,这瓶溶液中的溶质可能是氢氧化钠、氯化钠或碳酸钠.为了进一步确定该溶液是何种溶液,请你设计实验方案,叙述实验操作、预期现象与结论.限用试剂:稀HCl、Ca(OH)2溶液、酚酞溶液、CaCl2溶液
实验操作预期现象与结论
 
 

 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图回答问题:
(1)图中a的仪器名称
 

(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
,收集氧气所选用的装置是
 
(填字母下同)此装置试管口略向下倾斜的原因:
 

(3)实验室制取氢气应选择的装置是
 

(4)如图F所示装置有多种用途,下列说法正确的是
 

A.除去氧气中的水蒸气-瓶内盛放浓硫酸
B.检验二氧化碳气体-瓶内盛放氢氧化钠溶液
C.用排空气法收集氢气-气体从装置的b端通入
D.用排水法收集氧气-瓶内先装满水,气体从b端通入.

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