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下列实验方案或措施中,不能达到目的的是

A.为了除去 CaCl2溶液中的盐酸杂质,可加入碳酸钙粉末充分反应后过滤
B.用碳酸钠溶液鉴别 BaCl2、HCl、NaCl 三瓶无色溶液
C.用带火星的木条鉴别空气和 O2
D.用过量氢氧化钠溶液除去NaCl 溶液中的 CuCl2杂质

D

解析试题分析:A、为了除去 CaCl2溶液中的盐酸杂质,可加入碳酸钙粉末充分反应后过滤,碳酸钙粉末能与盐酸反应,从而将盐酸除去,正确,B、用碳酸钠溶液鉴别BaCl2、HCl、NaCl 三瓶无色溶液,碳酸钠溶液与BaCl2反应生成白色沉淀碳酸钡,与HCl反应,有气泡产生,与NaCl不反应,正确,C、用带火星的木条鉴别空气和 O2,氧气能支持燃烧,使带火星的木条复燃,正确,D、用过量氢氧化钠溶液除去NaCl 溶液中的 CuCl2杂质,由于加入的是过量氢氧化钠溶液,所以会引入了新的杂质氢氧化钠,错误,故选D
考点:物质的鉴别和除杂

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在下列实验方案中,均选用 BaCl2 溶液做试剂,其中不合理的是

A.除去稀盐酸中混有的少量稀硫酸 B.区分 CO2气体和 HCl 气体
C.除去 NaCl 中混有的杂质 Na2CO3 D.鉴别 AgNO3溶液和 NaCl 溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

用括号内物质不能一次性区别开下列各组物质的是

A.NH4NO3、CaCO3、KCl 三种固体(水)
B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液 〔Ba(OH)2溶液〕
C.Cu、Fe、CuO三种固体(稀盐酸)
D.MgCl2、NaNO3、K2CO3三种溶液 〔Ca(OH)2溶液〕

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列各组稀溶液中,利用组内物质的相互反应,就能将各种物质鉴别出来的是

A.Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3 B.NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2
C.NaCl、Na2CO3、BaCl2、KCl D.CuSO4、HCl、NaCl、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

有两瓶失去标签的氯化钙溶液和稀硫酸溶液,现鉴别它们,下列可行是(   )

A.盐酸 B.无色酚酞试液 C.碳酸钠溶液 D.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法错误的是(   )

选项
物质
杂质
试剂
操作方法 
A
铁制工具
表面油污
适量氢氧化钠溶液
洗涤干燥
B
氢氧化钠溶液
碳酸钠
适量氯化钙
过滤
C
铜 
氧化铜
足量稀盐酸
过滤后洗涤干燥
D
氧化钙
碳酸钙

高温煅烧

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验目的对应的实验方法不正确的是:

 
实验目的
实验方法
A
鉴别二氧化碳、氧气和空气
将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象
B
鉴别水和过氧化氢溶液
加入二氧化锰,观察是否有气泡
C
纯水和矿泉水
观察是否澄清
D
比较空气和呼出气体中CO2的含量
加入澄清石灰水并振荡,观察现象

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列物质鉴别方法可行的是

A.观察颜色鉴别二氧化锰和氧化铜B.肥皂水鉴别硬水与软水
C.燃着的木条鉴别N2与CO2D.品尝鉴别工业用盐与食用盐

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验方案中,设计合理的是

A.用点燃的方法除去CO2中少量的CO
B.加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸
C.用活性炭将硬水软化
D.用水除去生石灰中混有的碳酸钙

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