【题目】根据下图回答问题。
(1)仪器的名称为_____。
(2)实验室用A装置制氧气的化学方程式为_____。
(3)实验室制取的化学方程式_____,所选用的装置是_____(填字母,在中选取)。检验气体的方法是将该气体通往澄清的石灰水中,写出该反应的化学方程式_____。
(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_____。(填字母序号)
A B C
【答案】集气瓶 BD
【解析】
(1)仪器a的名称为集气瓶;
(2)A装置属于固态加热型装置,由于试管口有棉花,用于氧气的制取选用的药品为高锰酸钾,方程式为:;
(3)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,方程式为:,反应类型为固液常温型,选择B装置制取,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,所以常用向上排空气法收集,选择D装置,所以选用的装置为BD;,用澄清石灰水检验二氧化碳,生成碳酸钙沉淀和水,方程式为:;
(4)F装置带有一个装有浓硫酸的洗气装置,氨气属于碱性气体,会与硫酸发生反应,不能收集,氢气的密度比空气小,应采用向下排空气法收集,F装置采用的是向上排空气法,故不能收集,所以答案为C。
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【题目】下列关于反应C+2H2SO4(浓)CO2↑+2X↑+2H2O的分析,正确的是
A. X的化学式为SO3
B. X的水溶液能使酚酞溶液变红
C. CO2和X的质量比为11:16
D. 碳元素的化合价在反应前后由0价变为+4价
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【题目】向溶液中加入m克和的混合粉末,搅拌,充分反应后过滤、洗涤、干燥得固体。向滤液中滴加溶液,产生白色沉淀。下列说法正确的是( )
A. 滤液的质量是B. 混合粉末的质量范围是
C. 固体中加入稀盐酸可能会有气体生成D. 原溶液的溶质质量分数是
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【题目】用化学符号表示:
(1)两个钙原子______; (2)4个二氧化硫分子______;
(3)水______; (4)2个亚铁离子______;
(5)氧化镁中的镁元素呈正二价______;(6)两个碳酸根离子______;
(7)氧化钠:______; (8)氢氧化钙:______。
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【题目】按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:
(1)红磷燃烧的现象是______;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是______;
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为_____,由此得出的有关空气组成结论是______;
(4)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积偏低,你认为导致这一结果的原因可能是_______(只答一条);
(5)该实验装置改进后与书上的实验相比,它的优点是______(只答一条).
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【题目】水是人类宝贵的自然资源。
(1)地球表面约_____被水覆盖(填序号)。
A B C D
(2)水有软水和硬水之分,区分软、硬水的方法是向盛有等量软水、硬水的试管中分别加入_____。
(3)生活中常通过_____方法来降低水的硬度。
(4)自来水厂净水过程的主要操作流程如下图:
资料:常用的絮凝剂有明矾,消毒剂有高铁酸钠。
回答下列问题:
①操作的名称是_____,试剂起吸附作用该物质是_____。
②高铁酸钠具有杀菌消毒作用,请将下列制备高铁酸钠的方程式补充完整:
_____
(5)电解水实验可证明水的组成,该实验中常加入少量氢氧化钠以增强水的导电性,在水中加入氢氧化钠固体配成氢氧化钠溶液,将此溶液通电,当溶液中氢氧化钠的质量分数为时,停止通电,此时有_____水被电解。
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【题目】按要求用正确的化学符号回答。
(1)2个氮原子 ;
(2)3个硫酸根离子 ;
(3)硝酸银 ;
(4)保持水的化学性质的最小粒子是 ;
(5)氧化铝中铝元素显+3价 。
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【题目】微观构成是我们学习化学的一个重要组成。甲、乙、丙、丁四种物质,其化学式和微观构成微粒示意图分别列于下表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 图例: |
化学式 | CH4 | C | ? | H2 | |
围观示意图 |
(1)甲在高温条件下会生成乙和丁,请写出相应的符号表达式_____。
(2)能保持丁物质化学性质的微粒名称是_____。
(3)元素以游离态在的物质是_____(填“甲、乙、丙、丁”)。
(4)某物质中经查只有H、O两种元素组成,则该物质_____(一定/不一定)是纯净物。
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【题目】中华文化源远流长,早在西汉时期《淮南万毕术》一书中就有“曾青得铁则化为铜”的记载,这是我国现代“湿法炼铜”的先驱。某大型工厂利用此原理处理含硫酸铜的废液回收金属铜时,向100kg的废液中加入足量的铁粉,得到金属铜6.4kg。
(1)计算废液中硫酸铜的质量分数是多少?______
(2)金属资源保护的有效途径之一是金属的回收再利用,其它有效途径还有_______(写一条)。
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