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    18．归纳与反思是学习化学的重要环节．下列各项归纳完全正确的是（　　）
    A．性质与用途B．安全常识
    氧气有助燃性--做燃料
    熟石灰呈碱性--改良酸性土壤
    一氧化碳有还原性--用于冶炼金属    		皮肤沾上浓硫酸--用氢氧化钠溶液中和
    炒菜时油锅起火--弃锅逃走
    假酒中毒--甲醇引起
    C．日常生活经验D．物质与微粒构成
    区别软水和硬水--肥皂水
    衣服上的圆珠笔油--用汽油或酒精搓洗
    鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）--观察颜色    		金属铜--由铜原子构成
    氧气--由氧气分子构成
    氯化钠由Na+和Cl-构成
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、根据氧气的助燃性、熟石灰呈碱性以及一氧化碳的还原性分析；
    B、根据氢氧化钠具有强腐蚀性进行分析；根据灭火的原理进行分析；根据甲醇的毒性进行分析；
    C、根据软水和硬水的鉴别方法、汽油和酒精是优良的有机溶剂、黄金和假黄金的颜色分析；
    D、根据物质的构成进行分析．

    解答 解：A、氧气有助燃性但不能燃烧，所以不能做燃料，故A错误；
    B、浓硫酸占到皮肤上应用弱碱性溶液冲洗不能用强碱氢氧化钠；炒菜时油锅着火立即盖上锅盖--使可燃物与空气隔绝，可以达到灭火的目的；用工业酒精勾兑的酒中含有甲醇能使人中毒；故B错误；
    C、软水和硬水的鉴别方法是使用肥皂水，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水；汽油和酒精是优良的有机溶剂，圆珠笔油能溶解于汽油和酒精；真黄金和假黄金颜色相同，不能鉴别，故C错误；
    D、金属铜由铜原子构成；氧气由氧分子构成；氯化钠由Na+和Cl-构成，故D正确．
    故选D．

    点评 化学来源于生产、生活，也必须服务于生产、生活，所以与生产、生活有关的化学知识考查必是热点之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）
    温度（℃）0102030405060708090100
    KNO313.320.93245.86485.5110138169202246
    NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8
    （1）在一定温度下，将含69gKNO3、18gNaCl的混合物完全溶解在50g水中．改变温度使KNO3析出，NaCl不析出，则温度T（℃）的范围是20℃～70℃（硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响），当改变温度的过程中NaCl在溶液中恰好饱和时，溶液中KNO3和溶剂的质量比为8：25．
    （2）向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤．

    资料：A的溶解度
    温度/℃2030405060
    溶解度/g37.241.445.850.455.2
    ①～⑤中溶液为饱和状态的是②⑤（填序号①-⑤，①-⑤中A溶液中溶质质量分数相等的是④⑤（填序号①-⑤）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．小红发现自己家的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；小兰发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色的铜锈；
    小花发现吃剩苹果的果肉上会产生一层暗褐色物质，好象生了“锈”一般．
    【提出问题】：这三种物质“生锈”的原因是什么？
    【收集证据】：（1）回忆已有知识：铁生锈的条件是与水和氧气接触．
    （2）查阅有关资料：“铜锈”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗称铜绿）；苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的氧气发生了一系列的反应，生成暗褐色的物质．
    （3）实验探究：将四小块铜片分别按下图所示放置一个月，观察现象如下，装置Ⅱ中氢氧化钠溶液和碱石灰的作用是吸收二氧化碳；写出装置Ⅱ氢氧化钠溶液中发生反应的化学方程式：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    实验
    装置
    实验
    现象    		铜片不生锈铜片不生锈铜片不生锈铜片生锈且水面
    附近锈蚀最严重
    （4）由实验可知：铜生锈是铜与水、氧气、二氧化碳等物质共同作用的结果．
    【得出结论】（5）经过交流讨论，三位同学认为这些物质“生锈”除了可能与水有关外，还可能都与氧气有关．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．小刚同学称重6.3g固体药品，称量结束后才发现自己把称量物和砝码的位置颠倒了．请问：小刚称量药品的实际质量是5.7g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．为了便于理解和记忆，小丽同学总结了碱的化学性质如图，请完成下列问题．

    （1）氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，使用时必须十分小心，实验时最好戴防护眼镜．
    （2）为了验证④，小丽将紫色石蕊溶液分别滴入氢氧化钠溶液和澄清石灰水中，溶液变成蓝色，原因是它们在水溶液中能电离出氢氧根离子．
    （3）依据反应③什么氢氧化钠必须密封保存否则在空气中要变质；反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．要检验该氢氧化钠溶液已变质，可以选用的试剂是HCl，或H2SO4．（写出化学式）
    （4）依据反应②，氢氧化钙溶液能与下列物质反应的是CD（填序号）．
    A．稀硫酸   B．氯化钠溶液  C．硫酸铜溶液  D．碳酸钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．掌握正确的实验操作是进行化学实验的基础，下列实验基本操作错误的是（　　）
    A．
    蒸发食盐水    		B．
    取用固体    		C．
    称量氯化钠    		D．
    收集氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．结合如图分析氧、硅、铝、铁等四种元素，其中说法正确的是（　　）
    A．氧原子的核电荷数为8B．硅元素属于金属元素
    C．铝原子在化学反应中易得电子D．铁的相对原子质量为55.85 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．为了制取氧气和二氧化碳，实验室提供了以下药品和仪器装置．
    【药品】①二氧化锰；②高锰酸钾；③大理石；④过氧化氢溶液；⑤稀盐酸．

    【仪器装置】
    （1）写出图中仪器a的名称试管．
    （2）某同学选用药品③和⑤（填数字序号）制取二氧化碳，则他应该选择的发生装置和收集装置分别是B和D（填字母序号）．
    （3）小美用A装置制取氧气，试管中应装入的药品是②（填数字序号）．实验过程中，小美观察到F装置中的水变为紫红色，这是因为试管口没有放一团棉花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是（　　）
    A．单质：白磷、生铁B．碱类：烧碱、纯碱
    C．混合物：空气、冰水共存物D．氧化物：水、二氧化锰

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