学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO（氧化铜）能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究：
【猜想】
Ⅰ、CuO不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ、CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ、CuO是反应的催化剂，反应前后 。
【实验】用天平称量0.2g CuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
（1）填写下表：
实验步骤3现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
， 带火星的木条复燃。 | 溶液中有气泡放出， | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立； 猜想Ⅲ成立 |
（2）步骤1的目的是 ；
（3）步骤④需用到的实验仪器有： ；
（4）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的文字表达式为 。
一诺书业暑假作业快乐假期云南美术出版社系列答案科目：初中化学 来源：2017届福建省泉州市九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
自然界大气里二氧化碳气体产生途径很多，下列不是大气里CO2产生途径的是（ ）
A．动植物的呼吸 B．矿物燃料的燃烧
C．动植物尸体腐败 D．植物的光合作用
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科目：初中化学 来源：2017届上海市九年级上9月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
厨房里发生的下列变化，属于物理变化的是
A．面包发霉 B．煤气燃烧 C．榨取果汁 D．用食醋除水垢
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科目：初中化学 来源：2017届山东省乐陵市九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
物质的性质决定物质的用途，下列有关因果关系的叙述中，错误的是
A．磷燃烧能产生大量的白烟，可以制作烟幕弹
B．钨的熔点高，被用来做灯泡里的灯丝
C． 氧气能支持燃烧，可用作燃料
D．氮气的化学性质不活泼，可用于食品包装袋内防腐
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科目：初中化学 来源：2017届山东省乐陵市九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质的用途体现了物质化学性质的是
A．灯泡中充氮气延长寿命B．铜丝用作导线
C．稀有气体做电光源D．液氮冷冻麻醉
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科目：初中化学 来源：2017届江西省九年级上第二次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
如图所示是水的电解实验装置图。
（1）该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是 和 ，体积比约为 。
（2）该实验证明了水是由 组成的。
（3）下列行为，不利于保护水资源的是 （填序号）。
A．工业用水重复使用
B．大量使用化肥和农药
C．加强城市污水处理系统的建设
D．用喷灌方法给农作物浇水
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科目：初中化学 来源：2017届江西省九年级上第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
符合如图阴影部分的化学反应的文字表达式是（ ）
A．石蜡+氧气
二氧化碳+水
B．红磷+氧气五氧化二磷
C．生石灰+水
熟石灰
D．
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科目：初中化学 来源：2017届山东省文慧学校九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
写出下列反应的文字表达式：
红磷燃烧：
木炭燃烧：
铁丝在氧气中燃烧：
高锰酸钾制取氧气：
氯酸钾制取氧气：
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科目：初中化学 来源：2017届山东省滨州地区九年级上学期10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
为防止疾病传染，需要对天然水处理后方可饮用。常用的措施有：
①加热煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降，较为合理的顺序为（ ）
A．③①②④ B．④①③② C．④③②① D．③①④②
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