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    如图是某元素的原子结构示意图．下列说法不正确的是（  ）

     

    　

    A．

    该原子的质子数为12

    　

    B．

    该原子的核外有三个电子层

    　

    C．

    该原子的核外电子数为12

    　

    D．

    该原子在化学反应中容易得到2个电子

     


    考点：

    原子结构示意图与离子结构示意图．

    专题：

    化学用语和质量守恒定律．

    分析：

    原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子．

    解答：

    解：A、由某元素的原子结构示意图，圆圈内的数字是12，该元素原子核内有12个质子，故选项说法正确．

    B、由某元素的原子结构示意图，该粒子核外有3个电子层，故选项说法正确．

    C、由某元素的原子结构示意图，该原子的核外电子数为2+8+2=12，故选项说法正确．

    D、由某元素的原子结构示意图，最外层电子数是2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子，故选项说法错误．

    故选：D．

    点评：

    本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    抚州是个好地方，修心养生有温泉（临川）、富阳深山出白茶（资溪）、美羹佳肴源白莲（广昌）．

    （1）临川温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、镁等元素，由此可判断温泉水属于　　（填“硬水”或“软水”），用　　可鉴定温泉水是硬水还是软水；

    （2）山清水秀的生态资溪，产出的白茶具有独特的芳香，泡茶时用纱网将茶叶与茶水分离，相当于化学实验操作中的　　；

    （3）广昌白莲个大皮白，富含蛋白质、氨基酸、淀粉等物质，其中的淀粉属于六大营养素中的　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．某班同学在粗盐提纯实验中，为把少量可溶性杂质CaCl2，MgCl2一并除去，将教材中实验方案修改设计如下，请据此回答问题：

    （1）实验操作A的名称是  ，该操作的目的是．

    （2）写出步骤③中发生反应的主要化学方程式-------；步骤⑥的作用======．

    （3）小刚同学认为该方案实际得到的氯化钠可能比粗盐中含有的氯化钠要多，请你为他找出理由： ．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化中，属于化学变化的是（  ）

    　

    A．

    菠萝榨汁

    B．

    食物腐烂

    C．

    玻璃破碎

    D．

    水分蒸发

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列微观解释不正确的是（  ）

    　

    A．

    氨水挥发﹣分子不断运动

    　

    B．

    将二氧化碳气体制成干冰，体积变小﹣分子体积变小

    　

    C．

    18g水中大约有6.02×1023个水分子﹣分子的质量很小

    　

    D．

    50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL﹣分子间有间隔

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    酚酞（C20H14O4）是实验室常用的指示剂．下列说法不正确的是（  ）

    　

    A．

    酚酞是有机物

    　

    B．

    酚酞由碳、氢、氧三种元素组成

    　

    C．

    酚酞的相对分子量为318

    　

    D．

    酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20：14：4

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人类的生活和生产都离不开金属．

    （1）下列矿石的主要成分属于氧化物的是 AC （填序号）

     

    （2）铁是应用最广泛的金属

    ①生活中用铁锅做炊具，利用了铁的  性；

    ②铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中 氧气 和水蒸气等发生了化学反应．为防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是  （写一条）．

    （3）已知金属M和N能够发生如下反应：M+H2SO4═MSO4+H2↑ Fe+MCl2═M+FeCl2  N+FeCl2═Fe+NCl2判断Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是 ；以上三个化学反应均属于  （填基本反应类型）

    （4）在AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液．

    ①若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是  （填化学式）；

    ②若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有  情况．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存，因此书写时必须使用（　　）

    　

    A．

    铅笔

    B．

    圆珠笔

    C．

    红墨水笔

    D．

    碳素笔

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．

    【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．

    【学生板演】该反应的化学方程式．

    【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？

    【假设猜想】针对疑问，太家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：

    猜想一：只有Na2SO4              猜想二：有Na2SO4和H2SO4

    猜想三：有Na2SO4和NaOH          猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

    乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是  ．

    【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有 ．

    （2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究．

    实验方案

    测溶液pH

    滴加Na2CO3溶液

    滴加BaCl2溶液

    实验操作

    实验现象

    试纸变色，对比比色卡，pH＜7

    有气泡产生

    产生白色沉淀

    实验结论

    溶液中有H2SO4

    溶液中有H2SO4

    溶液中有H2SO4

    【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．

    【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出【实验探究】（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：

    （1）实验操作中的错误是  ．

    （2）实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是．

     

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