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13.如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是(  )
A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1
D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的

分析 电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2;电解水时在水中加入少量氢氧化钠、硫酸钠或稀硫酸以增强导电性.

解答 解:A、在水中加入少量硫酸钠以增强导电性,故说法正确;
B、由电解水的装置可知,负极产生的气体较多是H2,氢气具有可燃性,不能使带火星的木条复燃,故说法错误;
C、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氢气和氧气的体积比约为2:1;故说法错误;
D、电解水生成了氢气和氧气,说明了水是由氢、氧两种元素组成的,故说法错误;
故选:A.

点评 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,同时说明在化学变化中,分子可分,原子不可分.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.以下四个化学反应都有气体产生,其反应类型和产生的气体性质均正确的是
选项化学反应方程式反应类型气体性质
AFe+H2SO4=FeSO4+H2置换反应还原性
B2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2分解反应可燃性
C2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2化合反应氧化性
DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2复分解反应酸性
(  )
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.金属材料广泛应用于生产生活中.
(l)铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性(填“导电”或“延展”).
(2)为探究铝、铜的金属活动性顺序,某同学选用了下列药品进行实验,其中可行的是B(填字母).
A.铝丝、铜丝、氯化镁溶液      B.铝丝、铜丝、硫酸铜溶液
(3)A~G是初中化学常见的物质.己知A为黑色固体单质,B为红棕色粉末,G为紫红色固体单质,它们的转化关系如图所示,回答问题.
①写出化学式:AC;BFe2O3
②反应Ⅱ的化学方程式为CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
③反应Ⅲ的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)用1600t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量为933.3t (结果保留至0.1).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验方法错误的是(  )
选项实验目的实验方法
A鉴别硬水和软水加入肥皂水振荡,观察是否有大量泡沫
B鉴别蔗糖和NH4NO3固体加入少量水溶解,测量溶液温度
C除去粗盐在难溶性杂质加适量水溶解,过滤,蒸发
D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液至不再生成沉淀,过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
D.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列物质的分类正确的是(  )
A.碱:烧碱、纯碱B.氧化物:干冰、氧化汞
C.混合物:生铁、冰水混合物D.有机物:酒精、碳酸氢钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列根据实验目的所设计的实验方案中,正确的是(  )
选项实验目的实验方案
A除去稀硫酸中的FeSO4加入适量铁粉
B除去CO2中的CO将气体通入NaOH溶液
C除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3,过滤
D除去铝粉中的铜粉加适量稀硫酸、过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列过程仅包含物理变化的是(  )
A.光合作用B.干冰升华C.煤的燃烧D.金属锈蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.米饭能为人体提供的营养素是(  )
A.糖类B.蛋白质C.无机盐D.维生素

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